自動自發家庭教育線下課案例｜疾病只是我們內在潛意識的一個工具

疾病它是有它的功能的，在表達某種恐懼，表達某種逃避，表達某種怨恨，表達某種受害者心態，表達某種忠誠，這都是疾病。所以疾病它只是我們內在潛意識的一個工具而已。

在我們線下課現場，有個學員問黃導說，我特別怕這個吵鬧的聲音，你這話筒聲音一大我的腦袋跟炸毛似的。

黃導就問他一句話，小時候你爸爸媽媽是不是經常吵架。

學員回復道，黃導，你怎么知道？我爸爸媽媽從小吵架。

緊接著，黃導跟他分析起來這個原因，為什么他一聽到這種吵鬧的聲音，他的腦袋就跟炸毛一樣。

第一，爸爸媽媽吵架，不要怨恨，這是他們溝通的方式，請你尊重他們。

第二，他們吵架才是他們互相愛的方式，如果他們沒有吵架，他們連溝通的渠道都沒有了，反而他們會壓抑。他們通過互相吵架謾罵對方，釋放和抒發了自己怨恨的情緒， 他們才能內在沒有情緒的積壓，才會沒有疾病，才會活得久，人家在互相愛，互相療愈，只是你不知道而已。他們只有互相罵，才能互相容忍，互相釋放。

第三，作為孩子，就算他們吵一輩子，你也得尊重他們的命運，你拯救不了他們的，你改變不了他們。你唯一能做的事情就是在他們吵架的時候干嘛，給他們端杯熱水，老媽吵了這么久了，嗓子干了吧，冒煙了吧，來喝口熱水，老爸你吵了這么久，看你這個氣勢，有點比媽媽差了，趕快喝點熱水，嗓子潤一下，底氣足一點。來喝點水再開干，你唯一只能干這件事情。 因為當他們吵架，你生氣你怨恨，就相當于他們互相吵架這個模式是一樣的，你怨恨他們吵架，你不接受他們吵架就你跟他們互相挑剔是不是一樣的？ 那不是一樣的邏輯嗎？

黃導告訴這位學員，你改變了，你回到自己的本位，尊重他們去，看到他們的溝通模式，去看到他們之間的愛，去祝福他們的時候，你這個問題自然就解決了。

當中場休息之后，黃導剛上臺講了沒有5分鐘，然后這位學員就站起來跟黃導說，我的腦子不炸了，聲音再大，他的腦子也不炸了。

那他聽聲音炸的背后是啥？是爸爸媽媽從小吵架，他很煩躁的心理狀態。他之所以很煩躁，是因為他覺得他吵架不好，他不接受這個事情發生，他想改，第一，黃導破除了他想改變想控制爸爸媽媽的愿望。黃導說，你只是個孩子，你改變不了他們。 第二，破除了他認為爸爸媽媽吵架不好的認知。 他們吵架是相愛一輩子，他們沒有吵架這個方式他們根本不知道怎么溝通。就像我爸爸媽媽那個時候他沒有文化怎么辦，他們的溝通靠吼的，他只有這個套路他不會有其他的套路。

“干嘛？你說我去干嘛？餓了沒有？太陽都下山了，你說餓不餓呢？”

我爸爸媽媽是這么溝通的，這是他們獨有的溝通方式。動物有動物的溝通方式，人類有人類的溝通方式，每個人都有不同的溝通方式，不是每個人都可以做到輕言細語，心平氣和去溝通的，允許他們以他的方式溝通就可以了嘛。

他們怎么溝通只是為我們做了一個表率和示范，讓我們看到人類有另外一種可能性，即使吵架，他們也沒有彼此分離，你說他們的感情多么的牢固，吵架都吵不散的婚姻，你難道不應該為他們掌聲鼓勵一下嗎？

這類案例實際上在我們線下課非常的多，不知道你聽完這個案例有什么感受？歡迎評論區留言。