華農新春特稿三｜這一年，有他們照亮！

編者按

2025年，華農迎來“雙一流”建設攻堅期、“十四五”全面總結期和“十五五”高質量發展謀劃期。一年來，校黨委團結帶領全校師生員工，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，聚焦省委“1310”具體部署，聚焦“提質增效”核心任務，鉚足干勁、聚力攻堅，以實干實績交出了學校高質量發展的亮眼答卷。

駿馬踏春辭舊歲，騏驥奮蹄啟新程，值此新春佳節之際，學校黨委宣傳部、融媒體中心推出系列特稿，邀您回眸提質增效的2025、共迎攻堅跨越的2026。今天是大年初三，系列第三篇《引育并舉，改革提升，鍛造推動高質量發展的師資引擎》發布。

華南農業大學新春特稿

2026 丙午馬年

引育并舉，改革提升

鍛造推動高質量發展的師資引擎

禮贊獲獎教師“以智慧點燃火種”，表彰科研團隊“以科技之光點亮產業未來”，致敬管理服務工作者“于細微處見擔當，于點滴中顯匠心”……2025年教師節期間，華南農業大學在丁穎禮堂隆重舉行表彰大會，首次頒發“紫荊年度榮譽獎項”，覆蓋教書育人、科技創新、管理服務、社會貢獻等多個領域，系統表彰了在教學、科研、管理、服務等工作中作出突出貢獻的優秀集體和個人。

尤其是學校教師團隊連續第四年入選“全國高校黃大年式教師團隊”，被贊譽為“華農師魂”的生動體現。如此覆蓋多領域、貫穿職業發展全過程的榮譽體系建設，集中展現了學校師資隊伍建設的整體成效，營造了尊師重教、見賢思齊的良好氛圍。

首屆“紫荊年度榮譽獎項”頒獎典禮上，為服務華農40年的教職工頒獎，點擊圖片了解更多

過去一年，學校繼續堅持黨管人才原則，深化人才發展體制機制改革，以“引育并舉、提能強師”為主線，推動師資隊伍規模、結構、質量持續優化，為學校高質量發展提供了堅實的人才支撐和智力保障。

精準引育并重，人才“蓄水池”持續擴容

第五屆“紫荊國際青年學者”論壇在紅滿堂舉行

2025年末，學校人才工作的年度盛會——第五屆“紫荊國際青年學者論壇”在紅滿堂隆重召開。論壇吸引了來自全球43個國家和地區的1200余名優秀青年學者參與。校長薛紅衛在論壇上介紹，該論壇自創辦以來，已累計吸引引進海外人才120人，其中47人依托學校申報入選了國家、省有關人才項目，引才“強磁場”效應日益凸顯。

“回望這一年，是我職業生涯中收獲最多、成長最快的一年。依托學校成功申請了國家人才項目，有了自己的研究團隊，開設了新的課程……在學校的住房政策支持下，在廣州有了自己的小家。” 在論壇上分享成長故事的農學院教師謝婷，正是學校精準引育政策的受益者。生命科學學院連啟超老師表示，華農營造了“兼具高度、溫度與力度的發展環境”；人工智能與低空技術學院樓群老師分享了“以工助農” 的跨學科實踐體會。這些感言，共同構成了華農招才引智最生動的名片。

學校人力資源處負責人介紹，學校將持續實行更加積極、開放、有效的人才政策。2025年，學校通過組織實施17次人才引進面試，全年引進海內外高層次人才71人，引育新增國家級人才15人、省級人才28人，數量均創近年新高。

博士后作為師資隊伍的戰略后備軍，其“蓄水池”功能進一步強化。2025年全年新增招收博士后110人，博士后獲批國家自然科學基金44項，其中青年項目43項、面上項目1項。同年，學校還成功舉辦了“紫荊博士后學術論壇”，為青年學者搭建了跨學科學術交流平臺。

師德師風鑄魂，培育躬耕教壇“引路人”

學校始終堅持師德師風第一標準。2025年，黨委教師工作部擬定《華南農業大學師德師風評價考核辦法草案》等文件，嚴格落實“逢事必核”機制，在人才引進、職稱評審、評優評先等環節實行師德失范“一票否決”。

張永亮教授領銜的動物營養與生理生化教師團隊入圍第四批“全國高校黃大年式教師團隊”，點擊圖片了解更多

榜樣引領作用不斷彰顯。張永亮教授領銜的動物營養與生理生化教師團隊成功入圍第四批“全國高校黃大年式教師團隊”。“能讓學生學有所獲、得到成長，是做老師最開心的事。” 從教三十余年的張永亮教授始終將育人作為初心。他同時指出，“科研要‘頂天’也要‘立地’，育人也一樣。如何提高學生的創新能力、幫助學生達成創業目標，是我們高校教師必須深入思考的問題。” 他所帶領的團隊圍繞國家戰略，深耕領域，構建的產科教融合育人模式已成為全國典范。

華農教師榮獲全國高校教師教學創新大賽獎項，點擊圖片了解更多

教學競賽與培訓持續賦能教師成長。學校開展AI賦能教學系列培訓近600場，教師參與度超80%。在第五屆全國高校教師教學創新大賽廣東省分賽中，學校獲特等獎2項、二等獎5項，2個團隊獲全國賽二等獎。

深化改革激勵，構建人才發展“舒適區”

以制度創新激發人才活力，是過去一年學校人事人才工作的鮮明導向。學校優化人才引進和管理辦法具體舉措7項，構建分類引才機制，實現精準引才；優化人才和博士后生態環境，營造良好的人才發展氛圍；進一步下放人事人才管理權限，激發學院辦學活力。順利完成2024年度職稱評審，共有202人通過評審，其中正高60人，師資結構進一步優化。

評價體系更加科學多元。學校擬定《教師評價改革試點任務書（2025-2027）》，深化人才分類評價改革；修訂《文科專業學術論文（論著）評價方案（試行）》，拓寬文科教師業績范圍。

人才公寓實現全部入住

服務保障持續提質增效。人力資源管理系統完成年度考核功能升級，在職證明開具等高頻服務事項全面實現“一次提交、在線審核、即時下載”，全年累計處理線上業務近5000項，教職工滿意度顯著提升。持續推進校園基礎設施維護與物業服務精細化，營造安全、舒適、便利的校園生活環境。這一系列舉措切實解決了廣大教師工作生活中的后顧之憂，為教師潛心教書育人、專注科學研究創造了更加優良的條件。

教學科研互促，結出人才培養“豐碩果”

近日，廣東省人力資源和社會保障廳、廣東省教育廳公布了全省學校（高等教育）優秀教學成果獎名單，華農作為主持單位獲廣東省高等教育教學成果獎36項，其中特等獎2項、一等獎12項，獲獎總數位居省屬高校第一。這些成果的取得，是學校長期堅持科研反哺教學、推動教研相長結出的碩果。

首屆“紫荊年度榮譽獎項”頒獎典禮上，為華農最新一批南粵優秀教師、南粵優秀教育工作者頒獎，點擊圖片了解更多

科研與教學融合不斷深化。在農學院，劉自強教授長期致力于水稻育種的基礎理論研究，同時年均承擔本科教學超過240學時，將前沿科研案例有機融入課堂教學，其主講的課程被評為省級一流課程和課程思政示范課，并獲得全國高校教師教學創新大賽二等獎。在2025年公布的廣東省南粵優秀教師、南粵優秀教育工作者名單中，劉自強、朱國輝、王金鳳、卓彩琴、陳潔、楊正喜等6位老師光榮上榜。農學院院長儲成才教授在2025年榮獲“廣東省勞動模范”稱號，他帶領團隊在“綠色超級稻”培育上取得重要突破，將前沿科研與國家糧食安全戰略緊密結合，是新時代科學家精神的杰出代表。這些來自不同學科領域的生動實踐，彰顯了華農教師將科研成果轉化為育人資源、教研相長的優秀風貌，也體現了學校鼓勵教學創新、強化育人實效的濃厚氛圍。

師資隊伍的強化直接帶動了人才培養質量的整體躍升。2025年，學校4個農科專業通過教育部三級認證，獲批第三批國家級一流課程7門，人才培養的基礎更加堅實。

面向未來，華南農業大學

堅持理念引才、事業育才

待遇留才、文化潤才

圍繞“十五五”師資規劃

深化評價改革，優化發展環境

打造心懷“國之大者”、樂教善研的

高素質教師隊伍

為加快建設農業特色世界一流大學

提供堅實人才支撐

/ 2026新春特稿一｜華農2026新春特稿，“馬”上首發！/

/ 2026新春特稿二｜“在華農讀書怎么樣？”“你看——”/

/雨? 水? 至?，花? 太? 美? ！/

-SCAU-

來源 | 黨委宣傳部、融媒體中心

編輯 | 新禾融媒體工作室 李湘君 黃巧

初審 | 李坤陽

復審 | 陳芃辰

終審 | 鐘耿濤