胡世宗：堅持“寫”雷鋒 六十三年

（來源：沈陽晚報）

轉(zhuǎn)自：沈陽晚報

　　著名軍旅作家、詩人胡世宗從1963年發(fā)表第一篇歌頌雷鋒的詩算起，至今已經(jīng)出版10部以雷鋒為主題的專著。他曾自問：我和雷鋒有什么關(guān)系？我見過雷鋒嗎？我一個普通的老兵，一個普通的寫作者，和雷鋒這個偉大的名字能連在一起嗎？

　　胡世宗想了又想，回答是肯定的，腦海中涌上好多好多與雷鋒相關(guān)的記憶……

　　最大的愿望，就是親眼看到雷鋒

　　1962年6月，胡世宗從沈陽第二師范學(xué)校中文專業(yè)畢業(yè)，同年入伍。后來每當(dāng)說起這段履歷，胡世宗都會慨嘆一句：“我當(dāng)時是真的很幸運(yùn)。”

　　這份幸運(yùn)，源于雷鋒的事跡最早在遼寧開始傳播，沈陽軍區(qū)各部隊早早就開始學(xué)雷鋒，這讓胡世宗很早就知道了雷鋒。

　　入伍后，當(dāng)時連隊里經(jīng)常開展學(xué)雷鋒的活動，胡世宗是連隊團(tuán)支部的宣傳委員，每次出黑板報，他都會工工整整地寫上雷鋒的先進(jìn)事跡、雷鋒的名言，還包括他自己寫的歌頌雷鋒的詩，雷鋒就這樣成為他的榜樣，也成了他的宣傳對象。當(dāng)時，他的一個最大的愿望，就是親眼看到雷鋒，親耳聽到雷鋒作的報告。

　　但是，這個愿望終究只能成為遺憾。

　　雷鋒犧牲之后，各種學(xué)雷鋒活動在部隊蓬勃開展起來。雷鋒的事跡和戰(zhàn)友們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情激發(fā)了胡世宗的創(chuàng)作靈感。

　　1963年2月，胡世宗發(fā)表了第一首寫給雷鋒的詩《雷鋒活著》：雷鋒活著，活在革命的隊伍中——像火炬一樣亮，像旗幟一樣紅，火光里，旗幟下，響著千萬人的腳步聲……

　　胡世宗說：“那時沒有微信和電子郵箱，我寫了詩稿，要從吉林大山里把詩稿交給部隊團(tuán)政治處宣傳股的報道組，他們審過蓋了章才寄出，到沈陽的路上起碼得有幾天吧？是解明老師當(dāng)編輯給我發(fā)的這首今生頭一篇寫雷鋒的作品。”

　　接著，在1963年3月6日的沈陽軍區(qū)《前進(jìn)報》上，發(fā)表了他寫的《雷鋒的胸懷》一詩。得知毛主席為雷鋒題詞后，他寫的詩《一面鮮艷的紅旗》發(fā)表在3月16日的報紙上。

　　在雷鋒犧牲一周年那天，報紙上發(fā)表了他寫的《小樹苗已經(jīng)長高》的抒情詩。他說：“因?yàn)榈弥卒h犧牲，我們在山坡上栽下一片小樹苗。這一年，小樹苗已經(jīng)長高，在半山腰，像一片綠的波濤……用這樣的詩句表明我們學(xué)雷鋒都進(jìn)步了。”

　　胡世宗的詩，伴著全國全軍學(xué)雷鋒運(yùn)動的深入而成長。半個多世紀(jì)的時間里，他寫了難以數(shù)計的歌唱雷鋒的詩文。

　　用心寫作一個最真實(shí)的雷鋒

　　在胡世宗眼中，雷鋒是一個真實(shí)的人，是一個平和的人，是一個心腸很熱的人，是一個想到他就很溫暖的人。雷鋒對他的影響是潛移默化的，更是深入骨髓的。

　　許多年前，胡世宗讀了“全國寫雷鋒第一人”陳廣生的《雷鋒的故事》，很感動，后來胡世宗到沈陽軍區(qū)政治部宣傳部文藝科工作，陳廣生正是他的科長。陳廣生曾是雷鋒生前所在團(tuán)的俱樂部主任。在雷鋒生前，他就無數(shù)次采訪過雷鋒，曾坐在雷鋒開車的副駕駛位置上采訪雷鋒，曾參加撰寫雷鋒事跡材料，早在1961年2月就完成了《向陽坡上長幼苗》的報告文學(xué)。

　　胡世宗有幸與這位“雷鋒專家”共事多年，且成為好朋友。

　　進(jìn)入21世紀(jì)后，曾有電視藝術(shù)公司邀他和陳廣生寫了一部20集的電視劇劇本，制片方和曾拍過《離開雷鋒的日子》的著名導(dǎo)演雷獻(xiàn)禾看了劇本都表示滿意，后因資金等諸多原因沒能拍成。春風(fēng)文藝出版社得知這件事后，熱心邀約他們寫成長篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《雷鋒》，于2003年出版，后來該社又出版了他和陳廣生撰寫的23萬字的《雷鋒傳》，這本書2016年被列入“書香遼寧叢書”再版。

　　2012年，胡世宗還應(yīng)中國出版集團(tuán)現(xiàn)代出版社之邀，參與撰稿、出版了一本《漫畫雷鋒》的書。同一年，應(yīng)中央電視臺“樂游天下”《雷鋒之歌》劇組之邀，為上下兩集專題片撰稿，這部片子在央視多次播出，影響廣泛。

　　2021年，胡世宗出版《信念之子：雷鋒》。他很喜歡這個書名，他認(rèn)為雷鋒是人民之子、時代之子，但首先他更是一位信念之子。正是在堅定信念的引領(lǐng)下，雷鋒將自己打造成一名平凡而偉大的戰(zhàn)士。胡世宗把雷鋒精神總結(jié)為4個“永”，即永不冷漠、永不放棄、永不狂妄、永在成長。

　　把他悟到的雷鋒精神傳給身邊人

　　退休后，胡世宗還曾擔(dān)任沈陽市關(guān)工委“五老”報告團(tuán)副團(tuán)長的社會工作，給大中小學(xué)和機(jī)關(guān)企業(yè)、街道社區(qū)演講的一個重要題目就是學(xué)雷鋒。他覺得，自己有責(zé)任和義務(wù)把他知道的雷鋒、悟到的雷鋒精神，傳給他身邊的人。

　　一次，胡世宗到他擔(dān)任校外輔導(dǎo)員的鐵西區(qū)勛望小學(xué)講雷鋒，發(fā)現(xiàn)孩子們非常渴望了解他是怎么看待雷鋒的。

　　胡世宗說，同學(xué)們不能機(jī)械地照搬照抄學(xué)雷鋒，也不要求復(fù)制雷鋒為別人做過的好事。不能不看自己的能力去學(xué)雷鋒，比如看到有人落水了，你年紀(jì)小，沒有能力救人，你不能跳到水里去，你可以喊人來。

　　同學(xué)們不能弄虛作假地學(xué)雷鋒，為了拍照片或錄像，到校外掃掃街道，擦擦玻璃，照完、錄完，人就散了。這不好。也不能表里不一地學(xué)雷鋒，在外面態(tài)度和藹地攙扶老奶奶，回到家和自己的媽媽、姥姥吵個沒完沒了。

　　另外，不要忽冷忽熱地學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒要堅持不懈。為此，他寫了一首小詩：

　　每年都有一個3·5，

　　這一天人們心里特?zé)岷酢?/p>

　　要把3·5變成365，

　　讓春夏秋冬恒定在一個溫度！

　　沈陽晚報、沈陽發(fā)布客戶端記者 周賢忠 攝影 尤立峰