3月29號(hào),在興慶校區(qū),西安交大舉辦了第四場(chǎng)校慶捐贈(zèng)儀式,20位校友總共捐贈(zèng)了3億多, 其中,王文斌捐贈(zèng)了1.3億,歐新華捐贈(zèng)了1億,從1月到3月底,四場(chǎng)儀式累計(jì)捐贈(zèng)近15億,把這個(gè)數(shù)字放到全國(guó)985校慶捐贈(zèng)里,是挺厲害的。
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可是,比金額更值得關(guān)注的,是這份捐贈(zèng)名單里的含科量。
來(lái)看看幾場(chǎng)大額捐贈(zèng)人的背景,王文斌, 是陜西斯瑞新材料的創(chuàng)始人,1991年畢業(yè)于西交大金屬材料及熱處理專業(yè),歐新華,是芯導(dǎo)科技的董事長(zhǎng),是電子科學(xué)與技術(shù)系出身,周鴻祎,作為360的創(chuàng)始人,本科是計(jì)算機(jī)軟件專業(yè),還有系統(tǒng)工程碩士學(xué)位,新材料、半導(dǎo)體和網(wǎng)絡(luò)安全三個(gè)人正好覆蓋了三條卡脖子賽道。
這不是偶然的事情。
近些年,西交大重點(diǎn)布局的學(xué)科方向,正好就是這些領(lǐng)域,2018年成立的AI學(xué)院, 是由1986年就建好的AI與機(jī)器人研究所發(fā)展而來(lái)的,而且模式識(shí)別與智能系統(tǒng)還是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,人機(jī)混合增強(qiáng)智能全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家AI產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)等高層次平臺(tái)全都有,工程學(xué)進(jìn)入全球第8, 計(jì)算機(jī)和系統(tǒng)工程本來(lái)基礎(chǔ)就比較深厚。
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所以,這些校友的捐贈(zèng),表面上看起來(lái)是飲水思源,而它底層的邏輯實(shí)際上更像是產(chǎn)業(yè)鏈上游對(duì)人才源頭的戰(zhàn)略投資,王文斌做新材料相關(guān)工作,需要西安交大材料學(xué)科一直輸出人才和技術(shù),歐新華做芯片方面的工作,離不開學(xué)校在半導(dǎo)體方向的基礎(chǔ)研究, 周鴻祎做數(shù)字安全領(lǐng)域的工作,更是依靠計(jì)算機(jī)和AI方向的人才儲(chǔ)備,向母校捐贈(zèng),在某種程度上就是在加固自身企業(yè)的供應(yīng)鏈,只不過(guò)供應(yīng)的不是零件,而是人才。
這和不少綜合性大學(xué)校慶捐贈(zèng)的情況不太一樣,有些學(xué)校的大額捐贈(zèng)來(lái)自金融、地產(chǎn),校友賺的錢和學(xué)校學(xué)科關(guān)聯(lián)度不高,捐贈(zèng)更多是靠著情感驅(qū)動(dòng),西安交大這一輪的情況,肯定有情感因素, 但產(chǎn)業(yè)邏輯更為實(shí)在捐贈(zèng)人做的事情和學(xué)校教的內(nèi)容,基本在同一條線上。
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當(dāng)然不是所有捐贈(zèng)都能用產(chǎn)業(yè)鏈來(lái)解釋,1月10號(hào), 那對(duì)匿名的校友夫妻捐了1億,連名字都沒(méi)留,事了拂衣去這樣做法,和商業(yè)邏輯沒(méi)什么關(guān)系,就是單純的情感認(rèn)同,樊登捐的1300萬(wàn)也是類似情況, 他做知識(shí)付費(fèi)和工科不太相符,但是本科是材料系、碩士是管院的7年學(xué)緣,那感情在那兒。
硬科技校友捐的是投資, 匿名校友捐的是情懷,兩條線都存在,這說(shuō)明西交大的校友生態(tài)比較健康,這背后不少和西遷精神相關(guān)聯(lián)1956年, 整個(gè)學(xué)校從上海搬到西安,這個(gè)基因使得交大人對(duì)扎根這兩個(gè)字的感受,可能比不少東部高校的校友更深刻些。
還有一點(diǎn)需要注意,這次的捐贈(zèng)形式也在變化,傳統(tǒng)校慶捐贈(zèng)基本就是現(xiàn)金, 現(xiàn)金花完就沒(méi)了,而這次出現(xiàn)了股權(quán)捐贈(zèng),宋忠孝教授捐贈(zèng)了價(jià)值5000萬(wàn)的公司股權(quán),氫易能源團(tuán)隊(duì)捐贈(zèng)了1300萬(wàn)的股權(quán),現(xiàn)金是一次性的,股權(quán)是持續(xù)的, 如果企業(yè)漲了,學(xué)校也會(huì)跟著受益。
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就好像把企業(yè)的成長(zhǎng)性分了一部分給母校,這樣雙方就成為利益共同體,再加上學(xué)校同步推進(jìn)的西交科創(chuàng)賦能基金和科創(chuàng)講習(xí),基本就是在搭建一個(gè)捐贈(zèng)→科研→轉(zhuǎn)化→回流的閉環(huán),從給錢變成一起賺錢, 這個(gè)模式比單純看捐了多少更有意義。
對(duì)于考生來(lái)說(shuō),校友捐贈(zèng)其實(shí)也是一個(gè)可以觀察的窗口, 一所大學(xué)的校友在什么樣的行業(yè)能處在什么樣的位置、能拿出多少數(shù)額的捐贈(zèng),直接展現(xiàn)出這所學(xué)校的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化能力,西交大這份名單幾乎全都是硬科技細(xì)分賽道的頂尖,用這個(gè)來(lái)判斷學(xué)校長(zhǎng)期就業(yè)質(zhì)量,比查看排名榜單要更加靠譜。
西交大這將近15億的校慶捐贈(zèng),你覺(jué)得主要是因?yàn)樾S炎冇绣X了, 還是學(xué)校的學(xué)科布局確實(shí)符合賽道?
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