寧波衛生職業技術學院：為孤獨癥群體點亮微光

“我要兩個歐包！”“來一盒司康！”近日，寧波衛生職業技術學院食堂門口，一輛明黃色的“檸檬唐”小黃車被剛下課的大學生們圍得水泄不通。叫賣聲、歡笑聲、計算器的按鍵聲交織在一起，匯成一股暖流。

“5元加5元等于10元，您這兩個歐包一共10元。”20歲的皓皓不慌不忙地按著計算器，每算完一筆，都會抬頭沖這群“大學生顧客”微微一笑。雖然速度不快，但排隊的學生沒有一人催促，耐心等待著這份“來自星星的孩子”的出品。這些小黃車上整齊排列的手工面點，全部出自孤獨癥孩子之手，從揉面到烘烤，每一個步驟都傾注著他們的專注與熱愛。

在第19個世界孤獨癥日到來之際，寧波衛生職業技術學院中醫藥與康育學院聯合鄞州區首善有愛助殘服務綜合體、小小虎特殊兒童康復訓練中心共同推出了這場主題公益活動，圍繞2026年世界孤獨癥日“提質全生涯服務供給，聚焦孤獨癥家庭支持與成年服務”的年度主題，活動將專業優勢與愛心幫扶深度融合，為不同年齡段的孤獨癥群體搭建起一座座融合之橋。

“你看，你的動手能力得分很高，規則意識也很強，我們后續可以根據這個幫你匹配適合的崗位方向。”在活動現場，寧波衛生職業技術學院言語聽覺康復技術專業副主任沈曉麗老師正對一名大齡孤獨癥青年進行就業能力評估。借助專業工具和數字化評估軟件，從溝通表達、動手操作、規則意識等多維度進行科學測評，并形成個性化報告。

“孤獨癥兒童并非‘孤島’，他們也有自己的優勢和潛能。”沈曉麗表示，職業評估就是要發現這些閃光點，幫助他們找到適合自己的發展方向，為未來融入社會、實現自我價值打下基礎。這也是今年世界孤獨癥日“聚焦成年服務”要求的直接回應。

在該校實訓中心，另一場融合共創活動同步展開。學校專業教師將復雜的香囊制作工序分解為簡單易懂的步驟，手把手引導孤獨癥孩子們挑選香料、填充棉絮、系綁繩結。孩子們從最初的不敢動手，到漸漸專注投入，一個個色彩斑斕的香囊在他們手中誕生。

“此次活動既是一次關愛孤獨癥群體的公益實踐，也是一堂生動的思政課。”寧波衛生職業技術學院中醫藥與康育學院黨總支書記徐溧波表示，未來，該校將持續聯動社會專業機構，搭建常態化融合平臺，推動孤獨癥關愛從短期活動走向長期全生涯支持，引導青年學子以實際行動踐行社會責任。（中國教育報-中國教育新聞網記者 史望穎 通訊員 陳磊 高洋）

義賣活動現場。學校供圖

作者：史望穎 陳磊 高洋