來源:海外網
自己動手組裝無人機模型、澳門同學走上講臺做“講好中國故事之覺醒年代”建黨精神主題講座、與AI機器人對話品嘗它們烹飪的午餐……澳門7所中學與江蘇省姜堰第二中學的近百名師生,組成“澳蘇中學生陽光成長”文化交流營,4月1日至6日,先后走進江蘇泰州、南京,以“AI科技”為主題,結合江蘇豐富的紅色教育基地,開展實地參訪、講座交流、破冰團建、分組創(chuàng)意、“我們是一家人”等內容扎實深入的文化交流活動。
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圖為同學們在交流營破冰團建活動中相識、協(xié)作。(主辦方供圖)
“我們是第五組‘五所不能隊’,我們是第一組‘TEAM TEAM向上隊’!”在開營儀式上,澳蘇兩地8所中學的同學們組成8個小組,一起創(chuàng)意隊名,開啟體驗泰州、南京歷史文化與現代科技的行走課堂。“走進溱潼古鎮(zhèn)、梅蘭芳紀念館、江蘇中華文化學院,感受深厚的歷史文化底蘊;參訪高科技企業(yè),認真聆聽南京大學人工智能領域的大師講座,真切體會科技高速發(fā)展的時代脈動;在彼此真誠的交流中,點燃探索未知、擁抱未來的熱情與憧憬,交流營成了我們追夢未來的舞臺,激發(fā)起不負韶華的無窮力量。”鏡平學校黃俊濠同學感慨道。
“看到年輕人的青春活力與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的軟實力相融,見證中學生的活躍思維與前沿科研成果相遇,這是對交流營主題最好的詮釋。”主辦方代表、澳門江蘇社團總會會長何嘉慈指出。
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圖為同學們演練無人機模型組裝成果。(主辦方供圖)
活動中,澳門圣若瑟教區(qū)中學第六校呂泓民等三位同學從聽眾變成主講人,為自己的同學們講述做主題講座,臺下認真傾聽的同學們在被講座內容鼓舞的同時,更被自己身邊的榜樣深深觸動。“她們自信從容、滿含感情的講解,對建黨歷史內容的熟悉了解,都值得我認真學習。”慈幼中學易樂然同學說。
“這是一次雙向奔赴,也是一次真正的成長。”澳門圣若瑟教區(qū)中學第六校副校長黃惠玲表示,以往主題講座由新四軍紀念館的專業(yè)講解員為同學們講述,這一次澳門同學登上內地講臺,呈現自己的學習成果,并由此推進了兩地學校、展館、社團之間的進一步合作——澳門江蘇社團總會與圣若瑟第六校簽署“講好中國故事”宣講隊伍培訓合作協(xié)議,為兩地青年傳承中國文化奠定組織基礎;澳門江蘇社團總會與新四軍紀念館簽訂合作協(xié)議,連手打造紅色教育實踐平臺,推動港澳青年學習黨史新中國歷史,牢固樹立愛國愛澳核心價值觀。
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圖為澳門江蘇社團總會與新四軍紀念館簽訂合作協(xié)議。(主辦方供圖)
交流營的同學們4日走進侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館時,正值清明時節(jié)。“這是澳蘇學生文化交流營開展9年來,每一年必到的參訪地,今年更具緬懷與銘記的深意。”交流營團長、澳門江蘇社團總會理事長岑定賢指出,同學們在紀念館中所見所聞,讓他們心情沉重,久久不能平復。“走出紀念館,沐浴春日陽光時,更加深刻理解先輩們流血犧牲的價值與意義,也更加堅定了建設國家、繁榮澳門的信心和力量。”澳門鄭觀應公立學校古芷芊同學說。
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圖為交流營全體同學參訪侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館,并敬獻花圈。(主辦方供圖)
全程參與活動的澳門鏡平學校校長曾紀川表示,活動讓澳門青少年有機會與內地同齡人一起學習生活,在相互協(xié)作中,彼此熟悉,增進了解,進而深入認識祖國的繁榮發(fā)展,增強融入和服務國家發(fā)展大局的責任感,自覺肩負起“強國有我”的使命擔當。
“希望同學們以交流營為起點,把此行所感所悟化作向陽生長、逐夢前行的動力,早日成長為愛國愛澳、可堪大用的棟梁之才。”江蘇省委統(tǒng)戰(zhàn)部一級巡視員李衛(wèi)華勉勵同學們。當閉營聯(lián)歡會的歡笑化為難分難舍的友情,澳蘇兩地年輕學子們相約,并肩成長,報效國家。(記者 富子梅)
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