山東
本章是《底層教育認知》第72章，你的教育認知直接決定了你的教育水平。
我們很多父母都會有這樣的感覺，就是感覺教育孩子很難，明明自己這么努力，學了那么多教育方法教育技巧，但卻始終無法教育好孩子，無法解決孩子的問題。
是不是這樣？那為什么教育這么難呢，看完這篇文章，你就明白了。
其實原因說起來很簡單，就是你采取的所有的教育，背后都有一個共同的操作邏輯，就是指望孩子能夠用他們的自控力戰勝本能。
就拿孩子手機問題來說吧，我們總是教育孩子不要多玩手機，長時間玩手機對眼睛不好，也會影響學習。
但問題是孩子不懂這些道理嗎？你講的這些大道理孩子都懂，但是他們做不到，為什么？因為他們玩手機是一種順應本能的表現。
手機里面好玩的東西太多了，而且每個軟件都是專家設計出來的，就是為了讓人可以更好沉迷的，所以孩子沉迷手機是完全正常的表現。不用說孩子，就是你這個成年人，玩起來不也一樣是沉迷嗎？
只要是正常人，基于他的本能，他就容易沉迷手機，這是正常人的正常表現。
那現在你跟孩子講一堆大道理，然后指望孩子能夠成功控制自己，不沉迷手機，本質上不就是指望孩子能夠用他的自控力戰勝本能嗎？
除了指望孩子用自控力戰勝本能，你說說你的這種教育還有第二種成功的可能性嗎？
同樣的，在解決孩子學習問題上也是這樣。
我們父母總是教育孩子，只有努力學習，將來才能考個好大學，找個好工作，才能活得更輕松。
難道孩子不懂這些大道理嗎？那為什么孩子不愿意去做？
不就是因為學習更多的是在帶給他們痛苦，所以基于人追求快樂逃避痛苦的本能，他們就要逃避學習。那現在你指望通過這樣的大道理說服孩子，不還是指望孩子能夠用他們的自控力戰勝他們的本能嗎？
你講這些大道理，不就是想讓孩子從理智上意識到學習的重要性，然后主動的控制自己，克制自己想要逃避學習痛苦的本能，從而去積極主動的學習。
但問題是自控力能夠戰勝本能嗎？
顯然是不可能的，我們人就是順應本能的動物，你怎么可能戰勝本能呢？戰勝了本能，你還是人嗎？
當然也許你可以用自己強大的自控力戰勝本能一兩次，但你是指望戰勝本能一兩次嗎？你不是指望一直戰勝嗎？那一直用自控力戰勝本能，現實嗎？
這就是為什么你的教育總是不成功的原因，也是你為什么感覺教育很難的原因，因為你采取的教育思路就完全是錯的，那你無論怎么努力也不可能成功。
理解了上面我說的這些，其實你也就明白如何最大程度地保證教育成功了，怎么做？說白了很簡單，就是要順應本能。
