三四月份的成都,到處都是被春風揉碎了的詩意。
龍泉山的桃云漫過山野,錦江的柳絲拂過春水,老巷里的泡桐花落了滿地,就連清明小長假的風里,都裹著花草與新茶的清香。
而春日最動人的詩意,從來都藏在少年的筆下。
剛剛結束的這個春假,成都少年詩社發起的“吟誦春天”征集活動,收到了眾多詩詞少年的春日投稿。他們踏過紅色故里的蒼松翠柏,行過奇絕天下的山水峰林,走過家門口的田野巷陌,把看過的春光、遇見的美好,都寫進了一行行真摯的詩句里。
一草一木皆入詩,一風一雨皆成韻。這些作品里,有工整的絕句,有靈動的散文詩,也有讓人忍俊不禁的天真表達。我們摘選了幾首,一起來看看少年筆下爛漫鮮活的春天。
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有人在行走的路上,把山河與成長寫進詩里。
何蘇衍在朱德故里的琳瑯山間,聽見林間百蟲和鳴,看見萬物共生的靈秀,把紅色故里的春日生機,與少年對自然的敬畏、對真理的追尋,寫進了八句短詩里。
《朱德故里春行》
何蘇衍
琳瑯尋真理,林間百蟲鳴。
姬蜂護綠葉,晴野舞窗螢。
趁興現大蜻,生態顯清靈。
此行多妙趣,人與自然親。
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在唐悅凱的眼里,張家界的奇峰洞天再震撼,也不及同行好友的情誼珍貴。一句“此景固然使人顛,卻比友誼差萬千”,道盡了獨屬于少年的赤誠與浪漫。
《同萬乘屹游張家界》
唐悅凱
張家界頂有神仙,黃龍洞中龍王眠。
奇峰怪石林中現,石鐘石柱在洞天。
張良布陣荒野間,定海神針龍宮前。
百龍天梯立山巔,響水河下龍盤巖。
此景固然使人顛,卻比友誼差萬千!
而在陳梓逸筆下的九寨,是石青磨成的碧潭,赭黃涂就的雄山,一句“若疑水晶墜人間,只因最是九寨安”,把九寨的澄澈與安寧,寫得入木三分。
《九寨》
陳梓逸
石青磨成一碧潭,赭黃涂出數雄山。
若疑水晶墜人間,只因最是九寨安。
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除了工整的格律詩詞,孩子們也用最天真的筆觸,寫下了對春天最直白、最熱烈的歡喜。
黃偌琳在《在太陽出來的時候》里,寫蘇醒的麥苗、舉著白傘的蒲公英、風里搖頭的狗尾草,每一句都是孩子眼里,最鮮活、最治愈的田野春光。
《在太陽出來的時候》
黃偌琳
在太陽出來的時候,去田野上走走;
剛醒轉的麥苗,一定鮮綠又抖擻;
咧嘴的蒲公英,舉著白傘在等候;
沾著晨露的狗尾草,在風里輕輕搖頭;
忙著趕路的云雀,把歌聲撒在田疇。
去田野走走吧,在太陽出來的時候;
踏著露,迎著曉風,
追過蝶影,摸過麥頭。
覃淏宇的一闋《如夢令》,楊柳碧絲,春水東流,故友笑語,滿園春色,短短幾十個字,藏著少年人最細膩的春日心緒。
《如夢令》
覃淏宇
楊柳碧絲垂舞,春水溶溶東去。
故友話別離,隨風潛入日暮。
笑語,笑語,滿園春色如許。
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杜思睿的七絕里,渝州兩江的瀲滟晴光,穿云渡水的索道,一句“借得東風裁碧落,半城春水半城陽”,寫盡了少年眼里,山城春日的壯闊與溫柔。
《七絕·渝州春日兩江交匯處望索道》
杜思睿
兩江瀲滟合晴光,一索穿云渡渺茫。
借得東風裁碧落,半城春水半城陽。
馮馨閱趁著明媚春假,在公園間尋覓春日蹤跡。她看柳花隨風漫舞,聽鳥兒啄食青草,把滿眼鮮活的春光與滿心歡喜,寫進了輕快的小詩里。
《春天在哪里》
馮馨閱
正值春假風光好,來到公園把春找。
風吹柳花滿園飄,綠地鳥兒啄春草。
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而在熊彥燁的筆下,春天是鮮花、是泉水、是鳥鳴、是蛙聲,是破土的春筍,是播種的希望,是歲序更替里,大自然給孩子最珍貴的成長饋贈。
《春天是什么》
熊彥燁
春天是遍野的鮮花,芳香撲鼻;
春天是山上的泉水,叮叮咚咚;
春天是小鳥的歌聲,嘰嘰喳喳;
春天是寧靜的夜晚,處處蛙鳴;
春天是明媚的陽光,光芒萬丈;
春天是播種的季節,滿田新綠;
春天是雨后的春筍,破土而出;
春天是大自然的饋贈,
歲序更替,華章日新!
當然,也有少年在遇見春景時,腦海中浮現出文人墨客的經典詩句。比如,漫步在春光之中的由翊晨,目之所及皆是盎然生機,心有所感便吟詠起宋代宋祁的《玉樓春·春景》。
篇幅有限,無法將孩子們的投稿悉數展示。我們真誠感謝每一位用詩意記錄春天的少年,你們的一字一句,都在定格這個最鮮活的季節。謝謝你們,帶我們留住了春天。
我們總在問,讓孩子學詩詞,到底是為了什么?
不是為了死記硬背下多少首詩篇,不是為了在考卷上答對一道填空題,而是為了讓他在看見春風拂柳時,能脫口說出“碧玉妝成一樹高”;在見過山河壯闊時,能落筆成詩;在平凡的日常里,永遠能保有一雙發現詩意的眼睛,和一顆豐盈柔軟的內心。
就像這些寫下春日詩句的少年們,他們把走過的路,看過的風景,讀過的詩詞,最終都化作了筆下的字句,刻進了成長的底色里。
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?面向小學1-6年級,分組比拼
?緊扣課本與新課標,不超綱、不拔高
?AI伴學+沉浸式詩詞互動+線上線下聯動
?趣味答題、飛花令、看圖猜詩……讓孩子玩著學詩詞
活動時間
○ 初級報名時間:即日起-2026年4月17日12:00
○ 初級挑戰時間:2026年4月18日(周六)
○ 省級挑戰時間:2026年5月16日(周六)
* 挑戰當日的具體答題時間,選手可在報名時從系統給出的可選答題時間段中選擇。
活動分組
1-6年級每個年級單獨一個組
挑戰范圍
● 小學階段各年級語文要求掌握的詩詞
● 詩詞有關的文學常識
報名后添加客服老師
即可詳細咨詢
● 活動咨詢電話:028-86751084
● 請在工作日10:00-18:00撥打
● 其余時間請通過客服老師微信咨詢
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