從今天開始，出門多帶現(xiàn)金，普通家庭最大的悲哀，孩子對(duì)錢沒概念

前幾天，刷到一個(gè)視頻：

16歲的小女孩，在直播間打賞了上萬(wàn)元。

關(guān)鍵是，這筆錢，是小姑娘的爺爺辛辛苦苦存下來(lái)的。

這么多錢，爺爺至少需要賣16000個(gè)燒餅，才能賺回來(lái)。

小姑娘的爺爺面對(duì)這巨額消費(fèi)，不知所措，希望這打賞的錢能給退回來(lái)。

有網(wǎng)友說(shuō)：這是孩子的虛榮心在作怪。

可在我看來(lái)，小姑娘之所以“一擲千金”，根本原因是：對(duì)錢沒有概念。

孩子亂花錢、胡亂打賞的背后，一定是父母的金錢教育沒到位。

孩子對(duì)“錢”沒概念，認(rèn)為手機(jī)里有花不完的錢

現(xiàn)在這一代的孩子，似乎真的以為“大把大把的錢，都在手機(jī)里”。

“玩具是快遞叔叔送的?！?br/>“買東西，只要拿出手機(jī)‘滴’一下就好了。”

現(xiàn)在這掃碼支付，真的太考驗(yàn)人的克制力了。

尤其是網(wǎng)上購(gòu)物，看著看著不知不覺就買了平時(shí)不用的東西，又費(fèi)錢又占地方。

以前的錢，是人民幣；

現(xiàn)在的錢，潛意識(shí)已經(jīng)形成一個(gè)數(shù)字的概念了。

普通家庭最大的悲哀，孩子對(duì)“錢”沒概念，認(rèn)為手機(jī)里有花不完的錢。

《富爸爸窮爸爸》這本書中說(shuō)：

“如果你不教孩子金錢的知識(shí)，將來(lái)有其他人取代你。這個(gè)人是誰(shuí)？也許是債主，也許是奸商，也許是警察，也許是騙子?！?br/>

很多人以為“教孩子談錢”就是功利，但真正功利的是，讓孩子長(zhǎng)大后用金錢去試錯(cuò)人生。

孩子越早理解錢，長(zhǎng)大后越不容易被錢控制，這也是培養(yǎng)孩子面對(duì)世界的底層能力。

曾刷過(guò)一個(gè)視頻：

爸爸一個(gè)月才6000元工資，女兒上大學(xué)獅子大張口要3000元生活費(fèi)。

爸爸就說(shuō)：給你3000，咱們?nèi)胰撕任鞅憋L(fēng)嗎？一個(gè)月最多給你1500元。

女兒聽到后，滿臉不同意。

還列舉了自己需要的花銷：化妝品、吃水果、做指甲、買衣服……

怎么說(shuō)呢？這小姑娘價(jià)值觀有問(wèn)題，她父母問(wèn)題也不小。

有些父母，從小就不敢跟孩子談錢的問(wèn)題，孩子小時(shí)候花錢有限都是小錢，一要一個(gè)給。

導(dǎo)致孩子對(duì)錢沒概念，還以為自己家里經(jīng)濟(jì)條件好。

等到孩子越來(lái)越大，花錢越來(lái)越多的時(shí)候，一要一給不行了，就晚了。

跟孩子談錢，一定要趁早。

從今天開始，出門多帶現(xiàn)金

如何幫孩子建立“錢的概念”呢？

我現(xiàn)在經(jīng)常備一些現(xiàn)金在家里，就是為了有時(shí)候帶孩子出門買東西。

帶閨女去超市買東西，我就帶了200塊現(xiàn)金，告訴她：今天的預(yù)算就只能花200塊，接著讓她看一下錢包里的現(xiàn)金。

到了超市，我閨女自己就會(huì)算著錢買，知道買超了，沒有錢付。

如果閨女看到貴的、又很想要的東西，我就給她說(shuō)：我們先回去攢錢，等攢夠了再來(lái)買。

一般情況下，回去兩天后，閨女就把想要買的那個(gè)東西忘掉了。

所以，有時(shí)候孩子不一定是真的特別想要，就是一時(shí)興起。

延遲滿足，可以避免亂花錢，也能教會(huì)孩子正確認(rèn)識(shí)金錢。

真心建議：從今天開始，出門多帶現(xiàn)金。

實(shí)實(shí)在在的錢，跟一串?dāng)?shù)字是有很大區(qū)別的。

手機(jī)里點(diǎn)一點(diǎn)，花200塊覺得便宜；

手上拿現(xiàn)金花200塊，還是覺得錢不經(jīng)花、有些心疼的。

說(shuō)到讓孩子對(duì)金錢有一個(gè)認(rèn)知，有家長(zhǎng)問(wèn)：

要不要讓孩子參與家務(wù)賺錢？

我覺得，如果孩子沒有要求做家務(wù)換錢的話，那咱們也不要主導(dǎo)。

可以換成小紅花，然后堅(jiān)持幾天，就可以獎(jiǎng)勵(lì)。

一是肯定孩子的勞動(dòng)付出，二是肯定孩子堅(jiān)持的好習(xí)慣。

這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，可以是出去玩、吃好吃的、玩具……

但是，不要用錢來(lái)衡量，因?yàn)楹⒆右彩羌依锏囊环葑印?/p>

他們到了一定年齡做家務(wù)，是孩子的一個(gè)責(zé)任了。

咱們要獎(jiǎng)勵(lì)的是，這個(gè)責(zé)任孩子有沒有做好，而不是做家務(wù)這件事。

寫在最后

跟孩子談錢，是為了幫助他們看懂世界、了解生活，也是為了讓他們學(xué)會(huì)取舍。

《金錢心理學(xué)》里有一個(gè)“豪車悖論”：

當(dāng)你開豪車時(shí)，是希望獲得只是因?yàn)槿说难瞿胶妥鹬兀?br/>可實(shí)際上，別人只注意到豪車，根本不會(huì)在意開車的是誰(shuí)。
他們會(huì)在想象“如果自己也能擁有這輛車該有多棒”。

換句話說(shuō)，你花錢買來(lái)的仰慕，根本不在你身上。

那幾秒的注視，換不來(lái)真正的尊重，卻實(shí)打?qū)嵒ǖ袅吮揪筒桓辉５募业住?/p>

咱們教給孩子的金錢觀亦是如此。

不為面子、虛榮心花錢，不超前消費(fèi)，不讓情緒左右消費(fèi)。

因?yàn)槊孀邮莿e人的，錢才是自己的。

不買貴的，只買對(duì)的。