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一、閱讀文言文，完成下列各題。（15分）
【甲】曹劌論戰
十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
（選自《左傳》）
【乙】曹瑋用兵
曹瑋知鎮戎軍日①，嘗出戰小捷，虜兵②引去。瑋偵虜兵去已遠，乃驅所掠牛羊輜重③，緩驅而還，頗失部伍④。其下憂之，言于瑋曰：“牛羊無用，徒縻⑤軍。不若棄之，整眾而歸。”
瑋不答，使人候。虜兵去數十里聞瑋利牛羊而師不整遽還襲之。瑋愈緩，行得地利處，乃止以待之。虜軍將至，迎使人謂之曰：“蕃軍遠來必甚疲，我不欲乘人之怠，請休憩士馬，少選⑥決戰。”虜方苦疲甚，皆欣然，嚴軍歇良久。瑋又使人諭之：“歇定可相馳矣。”于是各鼓軍而進，一戰大破虜師，遂棄牛羊而還。徐謂其下曰： “吾知虜已疲，故為貪利以誘之。
比其復來，幾⑦行百里矣，若乘銳便戰，猶有勝負。遠行之人，若小憩，則足痹⑧不能立，人氣亦闌⑨。吾以此取之。”
（選自沈括《夢溪筆談》）
【注釋】①知：主管。鎮戎軍：地名，今寧夏固原，宋時邊地重鎮。日：……的時候。②虜兵：敵軍。③輜重：軍用器械、糧草、營帳等的統稱。④部伍：兵士的隊伍行列。⑤縻（mí）：束縛。⑥少選：一會兒。⑦幾：接近。⑧痹：麻痹。⑨闌：殘，盡。
1.給下面的句子加上標點符號（限加兩處）。（2分）
虜兵去數十里聞瑋利牛羊而師不整遽還襲之。
2.下列句子中劃線詞的意思相同的一項是（ ）（3分）
A．公將鼓之不若棄之B．可以一戰 故為貪利以誘之
C．乃入見乃止以待之D．戰于長勺 言于瑋曰
3.解釋下列句中劃線的詞。（4分）
（1）肉食者鄙（ ）（2）神弗福也 （ ）
（3）瑋偵虜兵去已遠（ ）（4）瑋又使人諭之（ ）
4.用現代漢語翻譯下面的句子。（3分）
一鼓作氣，再而衰，三而竭。
5.這兩篇短文中，曹劌和曹瑋都取得了戰斗的勝利。從文中他們的相關論述看，甲文中戰斗取得勝利的原因在政治上和軍事上各是什么？乙文中戰斗取得勝利的原因最關鍵的又是什么？（3分）
二、閱讀文言文，完成下列各題。（16分）
【甲】曹劌論戰
十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
【乙】
閏月，遜將進攻漢軍，諸將并曰：“攻備當在初，今乃令入五六百里，相守經七八月，其諸要害皆已固守，擊之必無利矣。”遜曰：“備是猾虜，更嘗事多，其軍始集，思慮精專，未可干也。今住已久，不得我便，兵疲意沮，計不復生。掎①角此寇，正在今日。”乃先攻一營，不利，諸將皆曰：“空殺兵耳！”遜曰：“吾已曉破之之術。”乃敕各持一把茅，以火攻，拔之；一爾勢成通率諸軍同時俱攻，斬張南、馮習及胡王沙摩柯等首，破其四十余營。漢將杜路、劉寧等窮逼請降。
（選自《資治通鑒》）
【注釋】①掎（jǐ）：牽制
1.解釋下列劃線詞語在文中的意思。（4分）
（1）肉食者鄙（ ）（2）小信未孚（ ）
（3）乃敕各持一把茅（ ）（4）以火攻，拔之（ ）
2.用現代漢語翻譯下列句子。（4分）
（1）小大之獄，雖不能察，必以情。
（2）兵疲意沮，計不復生。
3.請用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。（2分）
一 爾 勢 成 通 率 諸 軍 同 時 俱 攻
4.諸將認為“攻備當在初……擊之必無利矣”，陸遜卻認為“掎角此寇，正在今日”，陸遜如此判斷的依據是什么？（用文中原句回答）（2分）
5.甲、乙兩文主要通過什么描寫來刻畫人物形象？甲文中的曹劌和乙文中的陸遜在指揮作戰方面有哪些共同點？（3分）
三、閱讀文言文，完成下列各題。（16分）
【甲】十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
（節選自《曹劌論戰》）
【乙】嗚呼！士不以天下之重自任，久矣。言語非不工也，政事文學非不敏且博也，然至于臨大事，鮮不忘其故、失其守者，其器小也。公（樂全先生）為布衣，則頎然①已有公輔②之望。自少出仕，至老而歸，未嘗以言徇③物，以色假④人。雖對人主⑤，必同而后言。毀譽⑥不動，得喪若一，真孔子所謂大臣以道事君者。
（節選自蘇軾《樂全先生文集敘》）
【注釋】①頒然：高大的樣子。②公輔：三公首輔。③徇：追求。⑥假：看待、對待。⑤人主：君主。⑥毀譽：毀謗和稱贊。
1.解釋下列句中劃線詞的意思。（4分）
（1）又何間焉 間：_________
（2）小大之獄獄：_________
（3）政事文學非不敏且博也 博：_________
（4）則頎然已有公輔之望望：_________
2.用現代漢語翻譯下列句子。（4分）
（1）小惠未遍，民弗從也。
（2）士不以天下之重自任，久矣。
3.認真閱讀【甲】【乙】兩文，說說曹劌與樂全身上有哪些共同品質？（4分）
4.【甲】文中特別寫到了曹劌和鄉人的對話，這一情節在全文中的作用有哪些？請作簡要分析。（4分）
四、閱讀文言文，完成下列各題。（16分）
【甲】公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
——《曹劌論戰》
【乙】宋公及楚人戰于泓①。宋人既成列，楚人未既濟。司馬②曰：“彼眾我寡，及其未既濟也，請擊之。”公曰：“不可。”既濟而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陳③而后擊之，宋師敗績。公傷股，門官殲焉。
國人皆咎公。公曰：“君子不重傷，不禽二毛④。古之為軍也，不以阻隘也。寡人雖亡國之余，不鼓不成列。”子魚曰：“君未知戰。勍⑤敵之人，隘而不列，天贊我也。阻而鼓之，不亦可乎？猶有懼焉！且今之勍者，皆我敵也。雖及胡耇，獲則取之，何有于二毛！明恥教戰，求殺敵也。傷未及死，如何勿重？若愛重傷，則如勿傷；愛其二毛，則如服焉。三軍以利用也，金鼓以聲氣也。利而用之，阻隘可也；聲盛致志，鼓儳⑥可也。”
——《左傳?僖公二十二年》
【注釋】①宋公：宋襄公。泓：泓水。②司馬：統帥軍隊的高級長官，此指子魚。 ③陳：同“陣”，此處意為擺好陣勢。④禽：通“擒”。二毛：頭發斑白的人。⑤勍（qíng）：強而有力。⑥儳（chán）：雜亂不整齊，此指不成陣勢的軍隊。
1.解釋下列句中劃線的詞。（4分）
（1）一鼓作氣，再而衰，三而竭（）（2）公傷股，門官殲焉（）
（3）君子不重傷，不禽二毛（）（4）古之為軍也，不以阻隘也（）
2.翻譯下面的句子。（4分）
（1）夫大國，難測也，懼有伏焉。
（2）愛其二毛，則如服焉。
3.從軍事指揮的角度來看，造成兩場戰爭不同結局的具體原因分別是什么？（4分）
4.概括說明兩文在寫作目的或寫法上的相同之處。（4分）
五、閱讀文言文，完成下列各題。（15分）
【甲】十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
（選自《曹劌論戰》）
【乙】二師①陳于柏舉。闔廬之弟夫概王，晨請于闔廬曰：“楚瓦②不仁，其臣莫有死志，先伐之，其卒必奔。”又曰：“而后大師③繼之，必克。”夫概王以其屬五千，先擊子常之卒。子常之卒奔楚師亂吳師大敗之子常奔鄭。吳從楚師，及清發④，闔廬將擊之。夫概王曰：“困獸猶斗⑤，況人乎？若知不免而致死，必敗我。若使先濟者知免，后者慕之，無有斗心矣。半濟而后可擊也。”闔廬從之，又敗之。楚人為食⑥，吳人及之，楚師奔。敗諸雍濕，五戰及郢⑦。
（選自《左傳》，有刪改）
【注釋】①二師：楚軍和吳國聯軍。②瓦：子常。③大師：吳國大部隊。④清發：水名，今湖北安陸。⑤斗：戰斗。⑥為食：做飯。②郢：楚國都城。
1.下面句子中劃線詞意思或用法相同的一組是（）（3分）
A．必以信與朋友交而不信乎（《＜論語＞十二章》）
B．公問其故故天將降大任于是人也（《生于憂患，死于安樂》）
C．夫概王以其屬五千 有良田、美池、桑竹之屬（《桃花源記》）
D．先擊子常之卒 行道之人弗受（《魚我所欲也》）
2.請用現代漢語翻譯下面句子。（4分）
（1）一鼓作氣，再而衰，三而竭。
（2）若使先濟者知免，后者慕之，無有斗心矣。
3.請用“/”給下面的句子斷句。（斷三處）（3分）
子常之卒奔楚師亂吳師大敗之子常奔鄭
4.閱讀甲乙兩文，完成下列各題。（5分）
①從甲文中“曹劌請見”“戰則請從”能看出曹劌具有_______________________情懷。（1分）
②人心向背是作戰的基礎，甲文民心的重要性體現在“____________________________”；乙文中“___________________________________________”印證夫概王也懂得這個道理（均用原文句子回答）。（2分）
③曹劌和夫概王都能夠掌握作戰時機，請從追擊時機這一點，結合甲乙兩文分別進行分析。（2分）
答案：
一、（15分）
1（2分）虜兵去數十里，聞瑋利牛羊而師不整，遽還襲之。（每個標點符號1分）
2.（3分）C（A.之：助詞，補充音節，不譯/代詞，它們；B.以：憑借/連詞，來；C.乃：于是，就/于是，就；D.于：介詞，在/介詞，對。故選：C。）
3.（4分）（1）目光短淺（2）賜福，保佑（3）離開（4）派遣
4.（3分）第一次擊鼓能振作士兵們的勇氣，第二次擊鼓時勇氣減弱，到第三次擊鼓時勇氣已經枯竭了。（每錯譯一個詞扣1分 ，扣完為止。）
5.（3分）甲文中戰斗取得勝利的原因是在政治上取信于民，在軍事上后發制人。乙文中戰斗取得勝利最關鍵的原因是避敵銳氣。（每點1分，符合文意即可）
【乙文參考譯文】曹瑋主管鎮戎軍時，曾出戰小勝，敵兵退去。曹瑋偵查敵兵退離已遠，于是就驅趕著繳獲的牛羊和輜重車輛，緩慢地驅趕著返回，很是不是軍隊行列。他的部下擔憂此事，對曹瑋說：“牛羊無用，只是束縛軍隊。不如拋棄它們，整齊隊伍返回。”曹瑋沒回答，派人去偵察。敵兵離開幾十里，聽說曹瑋貪得牛羊之利而軍隊不整齊，立刻就返回襲擊曹瑋軍隊。曹瑋軍隊行進更加緩慢，行進中找到地勢有利的地方，就停下來等待敵軍。傍晚時分，敵軍來到。曹瑋派人對敵軍說：“你們遠來一定很疲勞，我不想趁著別人疲憊作戰，請你們讓戰士和馬休息一下，明天再決戰。”敵人正苦于疲勞極了，都很高興。
第二天早晨，曹瑋擊鼓發兵進攻，一交戰就把敵軍打得大敗，于是拋棄了牛羊返回。
勝利之后，曹瑋對他的部下說：“我知道敵人伺機報復，故意做貪利的事來引誘他們。等到他們再來，接近行走百里了，如果趁著他們銳氣便交戰，還會有勝負。走遠路的人，精神疲憊了，力氣也用盡了，這時，我投其所好讓他們休息，可是斗志一衰落就很難再振作起來。我憑這些打敗了敵人。”
二、（15分）
1.（4分）（1）淺陋。這里指目光短淺（2）使信服（3）命令（4）攻克、攻取（攻占、攻下）
2.（4分）
（1）大大小小案件（訴訟事件），雖然不能件件都了解得清楚，但一定要根據自己的誠心處理。
（2）將士疲憊，心情（神情）沮喪，再也無計可施。
