工于善至，匠心筑夢——劉凌峰在東海中等專業學校的發言

同學們好！

我是劉凌峰，一名水晶雕刻師。很榮幸能和大家一起分享交流關于水晶雕刻的經歷與經驗，于我而言，這是一份榮耀，更是一份責任。當然，這和以往的交流分享是不太一樣的，在雕刻廠里都是一對一或一對幾，也都是以傳統的師父帶徒弟的模式在教授手藝的，而現在我面對這么多對未來雕刻行業有著憧憬的同學們，著實有些激動和緊張。

其實我也非常想給大家分享雕刻心得，和自己從事水晶非遺雕刻以來學習到的一些技藝。可是也很緊張，收到邀請以后有兩個晚上沒有睡好。第一我不想耽誤大家的時間所以我想大家能在我的雕刻生涯或故事，學習到一點對自己有幫助的例子或經驗。第二還是不想辜負校長 老師的期望，中專學習能創辦雕刻班，一直堅持不懈地做了這十幾年是非常不容易的，我們老家木雕那么發達，從業人員100多萬，職中里的木雕課程僅僅做了三年就做不下去了。所以說我是非常敬佩我們東海專中的，還有我們東海專中承辦了幾屆全國行業雕刻大賽，還有省里的鄉土人才水晶雕刻大賽。這是促進水晶非遺雕刻這項國家級的非遺項目，最好最有效的傳承方式，也是讓學生學習的最直接的方式。我作為全程參與者，從2017年最早的參賽者到后面的裁判員，這里面努力與付出非常不容易的。

我是深深體會到的。其實我一直想感謝我們趙書記的，還有我們辛勤付出的老師、志愿者的同學們！我也是跟你們一樣從這個學校里比賽走出來的，我第一次比賽在學校里，兩次比賽初賽決賽一共十天，也是獲得了省第三名，我的副高、傳統技藝技能大師、鄉土人才三帶新秀，都是在這次比賽中獲得的。所以我要告訴大家一定要多多實地操作、勤奮練習，這是我經常告誡徒弟的。也是一個合格雕刻師必須有的經歷，手上功夫是騙不了人的，沒有捷徑。

只要在幾百萬遍的琢磨中慢慢領悟！我的一個徒弟在云南龍陵職業學校里面授課，今年我剛好要去西藏自駕游學路上遇到暴雪沒到拉薩我就往回開了，去云南瑞麗幾個雕刻師朋友那里交流一下，剛好路過龍陵就到徒弟小郭的雕刻學校參觀了一下，這次參觀對我感受非常之深，學校里面是產教融合，跟我們福建的雕刻大師一起合作學生負責收生，雕刻大師負責培訓。

幾乎都是實地操作，弱化其他科目重點培養雕刻，保證學生半年內就會基礎雕刻。每個月能領幾百補貼金。我看到很多要畢業的學生手上雕刻作品。我都想請到我的工廠做工。我感覺這才是職中教學的真正目的。當即我就跟趙書記匯報了工作。趙書記也表示擇日去考察學習！趙書記的好學創新精神也是非常值得同學們學習的。書記都為大家去努力學習，同學們還有什么理由不努力呢？

為了這次分享我也做了好久的心理準備和實際準備。我一直在想我能給大家帶來什么？怎么樣能不浪費大家寶貴的時間？我們也都知道，東海是中國水晶之都，那怎樣讓大家喜歡上水晶，發揚水晶雕刻非遺文化，把水晶帶到全世界，讓我們把水晶變成我們如同古代的瓷器、絲綢一樣的物品呢？

用我們的雕刻手藝。用這門手藝來影響外國人，掙世界人的財富，讓我們的水晶雕刻作品變成他們眼中的奢侈品，而不是讓他們的LV、愛馬仕、百達翡麗、施華洛世奇等影響我們、收割我們的市場。我們作為華人，應該讓我們的手藝走向世界，讓我們手藝下的雕刻作品走向世界。靠我們學好水晶雕刻這門手藝，有一門手藝傍身，才是我們來學校學習的目的，也是我來的目的。

啟蒙淵源 水晶之緣

我出生在有著悠久木雕傳統的福建莆田仙游度尾鎮，是“八閩雕龍始祖”郭懷的故里。在那里，左鄰右舍幾乎家家戶戶都有木雕加工作坊，小時候我的背景音樂都是機器的轟鳴聲和工具的碰撞聲。也是在姑姑的熏陶下，我對繪畫產生了非常濃厚的興趣一張紙、一支筆，跟著姑姑有模有樣地學著，常常畫到忘記時間的流逝，也就此打下了扎實的素描功底。

16歲時，我帶著對雕刻的癡迷與熱愛，也有著學業的原因，就拜了民間藝人李建彬為師父，開始學習雕刻手藝，師父李建彬精通莆田木雕的精髓，他教導我打胚技法，那干脆利落的幾刀大膽劈剁，作品的樣貌布局瞬間清晰可見。我每天沉浸其中，也是在學習的過程中，磨性子的工序，讓我逐漸沉下心來，開始思考研習雕刻的精細微觀，在日復一日的雕琢中，技藝不斷提高，也收獲了同齡人少有的沉穩與干練。

2012年，師徒二人來到中國水晶之都東海縣的曲陽鄉，成立了我們自己的水晶工作室。在這個遠離喧囂的靜謐田園里，我可以心無旁騖地投入到水晶雕刻中，每一刀、每一琢，都傾注著我對藝術的極致追求。（這段我再給同學們分析一下，其實靜謐的田園就是住的比較偏，在村里干活。因為城里房租貴，沒舍得花錢。每一刀每一琢都是真的在做，天天訂單接不過來所以同學們學好手藝，是大家拿錢過來給你掙。說話那時候其實不懂什么藝術老板拿過來水晶原料他想雕刻什么我就設計給他做什么！不過我還是非常感謝那個時期，給我水晶原料加工的老板。給我有機會接觸那么多水晶原料。這是我的學習經驗，也給我掙到了第一桶金。隨后開始買原料自己創作！）

創作主題 榮耀成就

在雕刻主題的選擇上，我多以傳統文化為核心，涵蓋傳統人物、龍、麒麟、貔貅等神獸。為了將人物與動物刻畫得更加傳神生動，我不斷從文學、國畫中汲取養分，還奔赴全國各地采風；（我為了雕刻西藏的格薩爾王，也是我們老版五年級下冊有一篇文章提前的西藏民族英雄，我連續五年每年在西藏待兩個月，從他出生的地方一直走到他死的地方）我常常會想象這些人物生活的場景，走進他們的空間，去感受那個時代的氣息。我曾花費半天時間，只為靜靜地坐在某個地方，觀察著周圍淳樸的人們，從中汲取創作靈感。

數年的傾心付出與日夜更替的技藝磨煉，讓我獲得了非常多的成就，諸如“全國技術能手”“國家高級技師”“高級工藝美術師”江蘇省人民政府頒發的“江蘇工匠”，但我仍舊保持每天雕刻的習慣，無論寒暑易節、生活變遷，雕刻已然成為我生命中不可或缺的一部分。（我現在廠里每一件作品我都自己設計過目）盛名之下，我機緣巧合認識了中國工藝美術大師陳禮忠，并拜他為師，學習壽山石雕刻技藝，汲取其文化技藝精髓，融入水晶創作中。

龍形方印 創作過程

在剛剛的視頻中，呈現的是我對于龍形方印這一作品的雕刻。首先要進行水晶原石的采購，水晶原石的種類眾多，經過雕刻師們的手后能呈現出各種不同風采的作品。把石料帶回工作室后，首先要結合石料特質進行水晶雕刻的設計和構思。通過角磨機切除雜質部分后才能進行真正的設計。

剛剛和大家提到過，我的雕刻主題多以傳統文化為核心，這個作品我就是設計了一款龍形方印。經過多次設計修改后才可以定稿，隨后開始開坯，在雕刻過程中，需要極致的細心與耐心，從整體到局部進行雕刻，再對細節進行更進一步地刻畫，通過不斷地完善才能夠成就最后的雕刻作品，然后再對作品進行拋光。這其中的步驟看起來似乎就是選品——設計——雕刻——拋光，但其實內含著的是雕刻師日復一日磨煉下的技藝和豐富多彩的想象力。

傳承文脈 展望未來

學習雕刻并沒有想象中的那樣容易，條件就不用說了，肯定沒有在座的各位同學現在的學習條件好。但是，“長江后浪推前浪”，說實話同學們也比我聰明，所以你們只要好好學并且堅持學。你們未來肯定是超過我的。肯定比我現在更厲害。

和大家分享我的兩個徒弟，一個是小吳，他是一個很有天賦的徒弟，他學習了幾個月以后，我發現比我那時候學習的一年都會的多，畫畫也好很多，可惜的是他沒有堅持學下來，天天打游戲，比賽的時候睡覺給我趕回去了。另一位徒弟韓笑，他就不一樣，只要我要求的他都能做到、做好。就一年多的時間，就能在雕刻比賽中獲得三等獎。我相信他只要堅持，肯定能成為未來的雕刻大師。

玉石雕刻，這門古老的技藝，承載著中華五千年文化的深厚底蘊，是先輩們智慧的結晶。我們新時代的工匠，肩負著傳承與創新的雙重使命。現在社會上，雕刻人才其實是非常短缺的，也是非常稀有的，特別是東海本土雕刻師。所以我也真切地希望，在座的各位同學都能從事水晶雕刻有關的行業，發揚自己家鄉的水晶特色，讓自己不出門就能掙到錢。當然，雕刻之路漫漫，我也將永不止步，希望在未來我們能夠一同交流探討雕刻技藝。