【編者按】
當電子屏幕吞噬了紙墨芬芳,仍有執(zhí)筆者在方寸宣紙上勾勒山河。陳永軍先生便是這樣一位“墨語者”——他執(zhí)狼毫如握乾坤,在穗北朝陽閣的墨香中,將《九勢》古訓化作春風化雨,讓年輕學子在其踐行的書法公益事業(yè)里觸摸中國傳統(tǒng)藝術(shù)之美。這位無比熱愛并執(zhí)著于書法傳承與創(chuàng)新的廣東省書協(xié)副秘書長陳永軍先生坦言:“真正的傳承,是讓每個橫畫都帶著顏真卿的筋骨,每個捺腳都透著二王的神氣。”他的書法作品,不僅展現(xiàn)出深厚的藝術(shù)功底,更折射出對傳統(tǒng)文化傳承之道的拳拳敬畏之心。在本次對話中,我們深刻感受到了這份執(zhí)著與熱忱。
陳先生對于書法教育的見解,為我們指明了書法傳承的方向。他強調(diào)書法教育的時代價值與社會擔當,倡導通過多元化的教學方式,讓更多人特別是年輕一代感受書法魅力,并將其傳承發(fā)揚。同時,他也指出,書法不僅是一種技藝的修煉,更是一種心靈的修行;書法教育是德育、智育、美育的綜合體現(xiàn),是新時代繁榮發(fā)展社會主義文藝創(chuàng)作的基礎(chǔ)和前提。這讓我們對書法教育有了更深的理解與感悟。
此外,陳先生對于數(shù)字化書法工具所展現(xiàn)的開放包容態(tài)度令人欽佩。他既肯定了數(shù)字化工具為書法創(chuàng)作和傳播帶來的便利,又強調(diào)了傳統(tǒng)書法工具不可替代的價值與獨特魅力。這種對傳統(tǒng)的尊重與對創(chuàng)新的鼓勵,正是書法藝術(shù)能夠生生不息、繁榮發(fā)展的關(guān)鍵所在。
同時,陳先生積極參與書法公益活動的行為,更讓我們看到了藝術(shù)家的社會責任感。他用書法傳遞正能量,用藝術(shù)溫暖人心,這種精神值得我們每一位書法愛好者學習和發(fā)揚。在此,我們衷心感謝陳永軍先生展開這次別開生面的談話,祝愿他的書法藝術(shù)之路越走越寬廣,也期待更多人能夠關(guān)注、熱愛、傳承、發(fā)揚書法,讓這一古老藝術(shù)在新時代煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
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匠心執(zhí)筆·致敬勞動者 廣東省書法家協(xié)會第七屆主席團作品邀請展——陳永軍自作詩書法作品 (黃迦南攝于東莞)
標題:筆墨間的傳承與創(chuàng)新——對話全國書法名家陳永軍先生
時間:2025年07月13日
地點:穗北·朝陽閣
記者:大學生書法網(wǎng)
【陳永軍先生簡介】
陳永軍,字道居,號朝陽閣,1974年生于浙江臨海,現(xiàn)為中國書法家協(xié)會會員,中華詩詞學會會員,中國楹聯(lián)學會書法藝委會委員,廣東省書法家協(xié)會副秘書長,中國文聯(lián)第四屆全國優(yōu)秀基層書法家,中國書壇青年百強榜百強,華南農(nóng)業(yè)大學、廣東交通學院客座教授。
【開場白】
在這個充滿藝術(shù)氛圍的午后,我們有幸走進書法名家陳永軍先生的書法空間。一室墨香,滿墻佳作,仿佛踏入了一個遠離塵囂的書法世界。陳永軍先生以其深厚的書法功底、獨特的藝術(shù)風格以及對書法文化的傳承與弘揚,在書法界享有盛譽。筆者有幸結(jié)識陳先生,緣于十五年前大學生書法網(wǎng)(下稱:大書網(wǎng))發(fā)布的“《陳永軍三十六歲墨跡展》”主題帖。后通過該帖作者征求陳先生在大書網(wǎng)開設(shè)書法公益課堂的意愿。出于對大學生書法教育公益事業(yè)的熱忱與支持,陳先生欣然應允。今天,我們與永軍先生再續(xù)前緣,一起探討書法的魅力、傳承與創(chuàng)新之路。
【正文】
記者:陳老師,首先非常榮幸能和您一起探討書法。您在書法領(lǐng)域造詣深厚,能否先跟我們分享一下您是如何走上書法這條藝術(shù)道路的?
陳永軍:很開心和大家探討書法。我與書法的緣分可追溯至少兒時代。家鄉(xiāng)書法藝術(shù)氛圍濃厚,自幼便浸潤其中、耳濡目染,對那些行云流水般的筆觸充滿好奇與向往。學書之路,從“祖輩寫經(jīng)、法師親授、求學名師”這條道一路腳踏實地走來。從唐楷到狂草,我始終恪守“屋漏痕”的渾厚筆意:“就像臺州古長城的磚縫,歲月侵蝕反而成就獨特肌理。”書法不僅僅是寫字,更是一種文化的傳承,一種心靈的抒發(fā),這令我深深著迷。
記者:在您的書法作品中,我們看到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美融合。您是如何在保持書法核心精神的同時,又融入個人風格和時代特色的?
陳永軍:我認為書法藝術(shù)的魅力在于其既古老又常新。傳統(tǒng)是根基,必須深入學習和理解,但藝術(shù)也需要呼吸新鮮空氣。我在研究古人書法技法、理論的基礎(chǔ)上,嘗試不同的筆法、墨色與章法布局,力求在遵循傳統(tǒng)法則的同時,表達個人情感與時代氣息。例如,借鑒現(xiàn)代審美,通過線條的粗細變化、空間的虛實處理,使作品更具張力與生動感。孫過庭《書譜》云:“察之者尚精,擬之者貴似。”當臨帖達到形神兼?zhèn)洌氵M入新階段,行內(nèi)謂之“脫帖”。此時需不囿于成法,在傳承中發(fā)展,理解中升華,自然書寫中求變,逐漸形成個人風格面貌。筆隨時代,自然形成獨特的筆墨語言。
記者:陳老師,我們注意到您在書法創(chuàng)作中不僅擅長多種書體,且每種書體都有獨特韻味。您是如何在不同書體間自如切換,并保持各自風格純粹性的?
陳永軍:這確需不斷練習和感悟。每種書體都有其特定的歷史背景、審美標準與技法要求。我深入研究每種書體的特點,從古代經(jīng)典中汲取營養(yǎng),同時結(jié)合對創(chuàng)作主題的理解與情感,選擇合適的書體及風格。篆、隸、楷、行、草五體自成體系,技法各異。不同碑帖、流派、書家及時代風貌,其用筆結(jié)字特點各不相同。掌握不同書體、流派、風格的共性技法,并能以統(tǒng)一筆法體勢呈現(xiàn),是成熟書家的必備功夫。在臨創(chuàng)轉(zhuǎn)換、書體轉(zhuǎn)換時,我會調(diào)整心態(tài)與筆觸,沉浸于轉(zhuǎn)換狀態(tài)。保持風格純粹性,則需不斷提純精煉,使筆法更精準,意境更深邃。“點如高峰墜石”的力道、以隸書筆法寫行草的嘗試、橫畫暗合“折釵股”的圓融、轉(zhuǎn)折處顯現(xiàn)“屋漏痕”的蒼茫——每一次臨創(chuàng)皆有新感悟。
記者:在您的藝術(shù)生涯中,是否遇到過創(chuàng)作瓶頸期?您是如何克服這些挑戰(zhàn)的?
陳永軍:瓶頸期時常出現(xiàn)。藝術(shù)之路從非坦途,在近四十年的學書歷程中,迷茫、困惑、彷徨、興奮、快樂、幸福皆有。遇到瓶頸時,我會暫擱筆墨,去閱讀、旅行、體驗、思考、發(fā)呆、對話,從其他領(lǐng)域汲取靈感。有時,看似無關(guān)的事物卻能帶來新啟示與突破。此外,與同行交流,聽取建議,亦使我受益匪淺。一道閃電軌跡,一座山巒輪廓,一次溪畔靜思,一句交流對話,都可能助我突破瓶頸。
記者:隨著科技發(fā)展,數(shù)字化書法工具如電子筆、書法軟件等逐漸興起。您如何看待這些新興工具對書法創(chuàng)作和傳播的影響?
陳永軍:數(shù)字化書法工具的出現(xiàn),無疑為書法創(chuàng)作與傳播提供了新可能。它們使書法的傳播及服務生活、工作更加便捷,也有助于吸引更多年輕人關(guān)注和參與書法。然而,傳統(tǒng)書法工具的價值與魅力不可替代。筆、墨、紙、硯這些元素,與書寫者的情感緊密相連,共同構(gòu)成書法藝術(shù)的獨特韻味。這如同龍泉青瓷的冰裂紋,傳統(tǒng)技法是胎骨,數(shù)字工具是釉彩,二者相生方成傳世之作。因此,我期望數(shù)字化工具能與傳統(tǒng)書法相輔相成,共同推動書法藝術(shù)的繁榮發(fā)展。優(yōu)秀的書法家需懂“八面出鋒”,既要傳承古法,也要善用數(shù)字化工具演繹“捺如雁尾”的舒展。
記者:書法教育也是您非常關(guān)注的領(lǐng)域。您認為當前書法教育面臨哪些挑戰(zhàn)?又該如何應對?
陳永軍:當前書法教育確面臨挑戰(zhàn),如數(shù)字化時代對傳統(tǒng)書寫技能的沖擊,以及培養(yǎng)青少年書法興趣等問題。關(guān)鍵在于讓書法變得有趣、貼近生活。可通過舉辦書法展覽、工作坊及各類文創(chuàng)活動,讓孩子們親手體驗書寫樂趣。我曾給孩子們講衛(wèi)夫人教王羲之“每為一字,各象其形”的典故,他們就很感興趣。讓孩子們在傳統(tǒng)文化中找到心靈歸處,比單純傳授技法更重要。書法教育如同煲湯,火候到了自然醇厚。當然,也要善用現(xiàn)代技術(shù)手段,如在線教學平臺,讓更多人便捷學習。更重要的是加強師資培育。書法教育是德育、智育、美育的綜合體現(xiàn),書法教師需“德藝雙修”、肩負“書道薪傳”使命,提升專業(yè)素養(yǎng),掌握新本領(lǐng)新技法,在書法文化血脈的長河中,悉心澆灌每一顆有靈性的種子。
記者:我們知道您除書法創(chuàng)作外,還積極參與公益活動,用書法傳播正能量。能否分享一下您在這方面的經(jīng)歷和感受?
陳永軍:我內(nèi)心更希望通過書法回饋社會。書法道路漫長艱辛,酸甜苦辣盡在其中。在我的學書歷程中,眾多師友給予了無私幫助,讓我收獲幸福、快樂與美好。感謝大家一直以來的支持與厚愛。近年來,我利用工作之余,走進學校、廠礦、鄉(xiāng)村、社區(qū)、軍營及特殊群體,開展書法公益培訓,贈送書法作品。我始終認為,書法不僅是一門藝術(shù),更是一種文化、一種精神。藝術(shù)家有責任以自身藝術(shù)回饋社會。將書法之美傳遞給更多人,尤其是青少年,是一種使命,更是一種擔當。當他們因書法而展露笑容、感受溫暖時,我亦倍感幸福。傳遞一份愛,真情暖人間,這也是我堅持書法公益事業(yè)的動力源泉。
【結(jié)束語】
對話結(jié)束時,夕陽正穿透朝陽閣的雕花窗,將陳永軍先生新作上“折釵股”般的線條鍍上金邊。那些在高校講座中播撒的種子,在社區(qū)活動中萌發(fā)的嫩芽,正印證著清代王澍《論書剩語》“作字如人,然筋骨血肉,精神氣脈,八者備而后可為人,闕其一行尸耳”的箴言。當問及未來,這位師古而不泥古、師心而不師跡的書法家說:“用筆千古不易,結(jié)字因時相傳。我要力求讓每個橫畫都帶著顏體的筋骨,讓每個捺腳都透著二王的神氣,字字皆有骨、肉、筋、血、神、氣。這是我對書法夢寐以求之境,也是為人立世之本,更是對千年翰墨最好的致敬!”
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