深研新教材 賦能新課堂 培育新人才

為深入推進全縣教師研讀新教材，提升教學質量。9月12日，蒼溪縣中小學教學研究室在狀元橋小學校組織開展了小學英語新教材培訓活動。本次活動旨在幫助教師準確把握新修訂外研版四年級《英語》教材的教學理念與實施路徑，進一步推動課堂教學提質增效。

培訓會上，縣教研室副主任羅以培強調了新教材在落實新課標、實現育人目標方面的重要意義，明確提出了“深研教材、賦能師生、提升課堂”的培訓目標。他鼓勵教師要全面把握新教材精髓，靈活運用，加強協作，真正讓教材成為教學的有力支撐而非束縛。

狀元橋小學校的周靜老師以Unit 2 “Helping at home (Start up)”為例，呈現了一節示范課。她依據英語學習活動觀，巧妙運用圖片、情境輔助和問題鏈引導，幫助學生實現知識的學習與理解；通過小組合作、任務驅動以幫助學生把知識應用于實踐；通過創設真實語境中的對話設計，促進學生讓知識實現遷移。

廣元市中小學英語名師、縣英語教研員周郁松圍繞《深度研析新教材，提升教學高質量》主題，開展了專題講座，針對外研版四年級《英語》上冊教材進行系統解析并提出教學實施建議。他指出，新教材融入了社會主義核心價值觀、勞動教育、綠色發展等重大主題，充分體現“立德樹人”的根本任務，老師們要把握住方向，找準路徑，以實現為黨育人，為國育才的教育使命。他強調教師應從“教教材”轉向“用教材教”，注重單元整體教學和語篇深讀，以主題意義為引領，設計層次清晰、環環相扣的學習活動。講座結合示范課案例，詳細闡釋如何將語言知識、文化意識、思維品質融入教學，切實落實核心素養目標。

本次培訓內容充實、實用性強，為我縣小學英語教師在新課程背景下科學使用新教材、提升課堂實效指明了方向，帶來深刻啟發。參訓教師紛紛表示，將進一步深化對新教材的理解與應用，努力提升教學品質，踐行“用好新教材，育好時代新人”的教育使命，助力學生全面成長，推動縣域英語教育高質量發展。