在重慶移通學院遠景學院,有這樣一位 “多面手” 完滿教育工作者——王詩穎。自2018年入職以來,她以輔導員兼學工辦主任的身份,既做學生思想引領的“引航員”,也當藝術美育的“播種人”,更成就業成長的“護航者”。6年間,她用創新的育人模式、溫暖的陪伴堅守,在完滿教育的賽道上,為一屆又一屆學生點亮了青春成長路。
王詩穎,重慶移通學院遠景學院輔導員兼學生工作辦公室主任,1991年12月生,中共黨員。參加“全國高校教師精準就業指導能力提升課程”、“合唱指揮音樂教師專業培訓”等培訓。先后兼任學院學生黨支部書記、校創新創業導師庫、學院組織建設、藝術版塊指導老師、助夢礪行資助輔導員工作室主持人等。獲得重慶市就業演講比賽二等獎、川渝微團課大賽三等獎、川渝地區青年教師風采大賽優秀獎、校“優秀共產黨員”、“就業工作先進個人”、“完滿教育工作先進個人”等20項個人榮譽,同時指導學生獲重慶市先進班集體、超星杯配音大賽團體一等獎等50余項集體榮譽。主持及參與課題3項,參編教材1部、發表論文多篇。
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思想鑄魂,團課潤心
“要讓思想引領住進學生心里”,這是王詩穎老師始終堅守的育人理念。她創新構建“3+3+X”最青春微團課品牌,以“團課 + 班會 + 年級會”三維融合打破傳統育人邊界,讓22期微團課、18次青馬初階培訓成為學生思想成長的“養分”——邀請校外專家分享、組織實踐探討,用學生“能聽懂、愿參與”的方式,推動“三會一課”規范落地,該微團課還成功獲評校級品牌立項。
在日常管理中,她總結出“三個一、三深入、兩日志”工作法:用厚厚的日志記錄每一位學生的原生家庭、出勤與活動情況,用成長檔案追蹤階段目標與改變。這份“細致入微”的用心,讓她所帶團支部屢獲佳績——重慶市先進班集體、校十佳五四紅旗團支部等榮譽加身,更實現學生“零安全事故、零網貸、零電信詐騙、零違紀處分”的育人成果,用責任為學生成長筑牢“安全線”。
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美育賦能,實踐育人
“以美育人、以美化人”,王詩穎老師將藝術美育與實踐服務緊密結合,讓學生在創造美、傳遞美的過程中提升綜合素養。她牽頭聯動新華幼兒園開展6期“大手牽小手”活動,從朗朗書香月到六一音樂劇巡演,從主題繪本劇到社區美育課堂,讓學生走出校園,把藝術溫暖送到孩子與居民身邊,既踐行了高校社會責任,也讓美育成為連接校園與社會的“紐帶”。
在校園藝術舞臺上,她更是學生的“金牌指導”:帶領團隊斬獲“舞光拾色”第十屆校園舞蹈大賽一等獎;指導原創劇《紅豆》在第十一屆名角杯戲劇節拿下5項大獎(占總獎項5/7),包括優秀演出劇目獎(小劇評分第一);《向陽菩提》獲第十屆名角杯4項榮譽,合唱團隊還獲“合”聲“綦”唱二等獎與最佳風采獎……一項項榮譽背后,是她用藝術為學生搭建的成長平臺,讓每一份熱愛都能綻放光彩。
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就業領航,助夢成長
“不僅要帶學生成長,更要幫學生找到未來方向”,王詩穎老師始終把學生就業放在心上。她創新“1+N+X”運行模式,針對學生需求開展“名師有約”求職面試技巧培訓、創新創業項目孵化,所帶畢業生就業率穩定在95%以上,個人也獲評校就業工作先進個人。為激發學生創新活力,她以賽促學、以賽促培,指導學生拿下國家級獎項20人次、省市級獎項30人次,讓學生在競爭中提升本領、收獲自信。
為更好服務學生,她從未停下學習的腳步:參加全國高校精準就業指導培訓、重慶市就業創業規范化培訓、心理咨詢師培訓等,不斷提升專業能力;作為主持人申報“助夢礪行資助輔導員工作室”,發表3篇論文、出版1本專著、獲校級課題2項,用科研助力育人實踐。她還先后斬獲重慶市高質量充分就業演講比賽二等獎、川渝地區青年教師風采大賽優秀獎等榮譽,用“又紅又專”的素養,詮釋著完滿教育工作者的責任與擔當。
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從思想引領到美育實踐,從就業指導到自我提升,王詩穎老師用6年的堅守與創新,在完滿教育的沃土上默默耕耘。她就像一束 “微光”,照亮學生的青春路,也用自己的行動證明:完滿教育不是口號,而是用愛與專業,讓每一位學生都能在成長中遇見更好的自己。(編輯:羅笛暢)
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