拉薩爾藝術(shù)學(xué)院 2025 屆畢業(yè)生倡導(dǎo)想象力、社區(qū)和社會(huì)公益

拉薩爾藝術(shù)學(xué)院在新加坡博覽中心 (Singapore ExpoConvention &Exhibition Centre) 舉辦畢業(yè)典禮，774 名畢業(yè)生獲得專業(yè)文憑、榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)。2025 屆畢業(yè)生中有 16 人獲頒“拉薩爾學(xué)術(shù)成就獎(jiǎng)”(LASALLEAward for Academic Excellence)，該獎(jiǎng)項(xiàng)授予同屆頂尖學(xué)子。主禮嘉賓、新加坡人力部長兼能源與科技部長 Tan See Leng 博士發(fā)表講話，祝賀畢業(yè)生取得的成就。此外，Tan 部長還頒發(fā)了“麥克納藝術(shù)卓越獎(jiǎng)”(McNally Award for Excellence in the Arts)、拉薩爾優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)，并在典禮后與畢業(yè)生互動(dòng)交流。拉薩爾藝術(shù)學(xué)院院長 Steve Dixon 教授表示：“拉薩爾畢業(yè)生富有想象力、勇敢無畏、適應(yīng)力強(qiáng)且技藝精湛。2025 屆畢業(yè)生令我深信新加坡藝術(shù)設(shè)計(jì)的未來無比光明，我為此深感自豪。”

在因杰出成就而獲得表彰的畢業(yè)生中，Namjot Kaur 榮獲麥克納藝術(shù)卓越獎(jiǎng)。這名產(chǎn)品設(shè)計(jì)榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生展現(xiàn)了作為設(shè)計(jì)師的才華與多面性，成功將新穎、縝密且富有野心的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。Namjot 在 2025 年米蘭設(shè)計(jì)周嶄露頭角，獲新加坡設(shè)計(jì)理事會(huì)甄選為 14 位參展新加坡設(shè)計(jì)師之一，展示其可持續(xù)自灌溉植物系統(tǒng)項(xiàng)目“Tera”。Namjot 的設(shè)計(jì)實(shí)踐還受到她對(duì)航空興趣的啟發(fā)。目前正考取飛行員執(zhí)照的她，將自己對(duì)天空的洞察融入創(chuàng)作流程，為設(shè)計(jì)增添全新維度。其開創(chuàng)性畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目 “ALBATROSS” 榮獲著名的紅點(diǎn)設(shè)計(jì)概念獎(jiǎng) (Red Dot Award)，因卓越設(shè)計(jì)而受到表彰。通過該項(xiàng)目，Namjot 致力于解決緊迫的現(xiàn)實(shí)問題 — 如何以更快、更經(jīng)濟(jì)的方式向印度尼西亞災(zāi)區(qū)提供急救物資。她構(gòu)思并開發(fā)了一款混合動(dòng)力滑翔機(jī)原型，設(shè)計(jì)過程中得到了航空航天工程師的支持。

“拉薩爾學(xué)術(shù)成就獎(jiǎng)”的另一位獲得者 Lum Wing Chee 以表演榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)，是一名多才多藝的演員和表演創(chuàng)作者。積極尋求課外成長機(jī)會(huì)的 Wing

Chee 聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)了敘事表演《重聚》 (Reunion)，參演者均來自拉薩爾舞蹈與戲劇學(xué)院同窗。他堅(jiān)信藝術(shù)的力量，每周還擔(dān)任“新生故事”(New Life Stories) 的志愿者，通過培養(yǎng)閱讀和寫作能力來協(xié)助監(jiān)禁人員的子女。美術(shù)專業(yè)文憑畢業(yè)生 Tiara Choo Meisin 亦為本地藝術(shù)社區(qū)做出有意義的貢獻(xiàn)，包括參與 2025 年“藝術(shù)進(jìn)地鐵”(Art in Transit) 計(jì)劃，為梧槽地鐵站

(Rochor MRT) 公共墻貼共同創(chuàng)作數(shù)字插畫。這幅大型藝術(shù)作品將奇思妙想與文化反思相結(jié)合，頌揚(yáng)了新加坡城市景觀中運(yùn)動(dòng)與個(gè)性的多元化。動(dòng)畫藝術(shù)榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生Charmaine Chong Zhiwei 以，并榮獲“拉薩爾學(xué)術(shù)成就獎(jiǎng)”。在拉薩爾學(xué)院求學(xué)期間，她創(chuàng)作了多部視覺效果震撼且情感動(dòng)人的影片，探討了公共健康、心理健康與青年壓力等重要社會(huì)議題。Charmaine 的畢業(yè)電影《再次起舞》(Dance Again) 聚焦早發(fā)性癡呆癥這一復(fù)雜主題，通過兩種截然不同的視覺風(fēng)格區(qū)分現(xiàn)實(shí)世界與癡呆患者的主觀世界。

除本次畢業(yè)典禮外，約 50 名研究生將于 11 月的研究生畢業(yè)典禮上獲得學(xué)位。

真正身臨其境的藝術(shù)氛圍

作為一家領(lǐng)先的當(dāng)代藝術(shù)學(xué)院，拉薩爾藝術(shù)學(xué)院的課程證明了藝術(shù)在跨文化和跨地域交流中發(fā)揮的作用。來自不同學(xué)科的藝術(shù)家和學(xué)生通過創(chuàng)造性的合作激發(fā)靈感，不斷創(chuàng)新并發(fā)揮彼此的專長，這是我們與眾不同的辦學(xué)特色。更重要的是，這為我們的畢業(yè)生在創(chuàng)意行業(yè)中的長期穩(wěn)定職業(yè)發(fā)展做好了充分準(zhǔn)備。拉薩爾校園內(nèi)處處充滿活力，從開放日到拉薩爾畢業(yè)展（The LASALLE Show），再到豐富多彩的各種藝術(shù)活動(dòng)，拉薩爾的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是您一生中值得記憶和珍藏的最美好時(shí)光。

在拉薩爾藝術(shù)學(xué)院，您將：

? 在以實(shí)踐為導(dǎo)向、行業(yè)為中心的最貼近實(shí)際的藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)；

? 通過無限的跨學(xué)科合作體驗(yàn)藝術(shù)革命；

? 在循序漸進(jìn)的環(huán)境中激發(fā)您的藝術(shù)創(chuàng)造力;

? 能得到國際上最優(yōu)秀的專業(yè)藝術(shù)家和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐藝術(shù)家指導(dǎo)和教諱；

? 在享有盛譽(yù)的學(xué)院中，學(xué)習(xí)由拉薩爾藝術(shù)學(xué)院原創(chuàng)和開發(fā)的課程；

? 通過參與實(shí)習(xí)項(xiàng)目，以及與傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)創(chuàng)意領(lǐng)域的知名合作伙伴開展行業(yè)合作，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

? 在活力四射的多元文化交融環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們的學(xué)生和講師來自全球多個(gè)國家；

? 通過展覽、表演、現(xiàn)場(chǎng)演奏會(huì)、公開演唱會(huì)和藝術(shù)市場(chǎng)等一系列校園活動(dòng)，全天候享用、呼吸和體會(huì)無所不在的創(chuàng)意。

關(guān)于拉薩爾藝術(shù)學(xué)院

拉薩爾藝術(shù)學(xué)院是東南亞在表演藝術(shù)領(lǐng)域排名最高的專業(yè)藝術(shù)學(xué)院, 也是藝術(shù)與設(shè)計(jì)類的聯(lián)合頂尖學(xué)府 (2025QS世界大學(xué)學(xué)科排名)。

本學(xué)院設(shè)有36個(gè)專業(yè)文憑、榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位和碩士課程, 其專業(yè)涵蓋藝術(shù)與設(shè)計(jì)的各個(gè)學(xué)科。拉薩爾藝術(shù)學(xué)院擁有創(chuàng)意氛圍濃厚的跨學(xué)科學(xué)習(xí)環(huán)境, 激發(fā)專業(yè)潛力, 培養(yǎng)新一代具有前瞻性和全球參與意識(shí)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人物。拉薩爾藝術(shù)學(xué)院師資實(shí)力雄厚,教學(xué)工作均由眾多屢獲殊榮的藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、教育家和研究人員主導(dǎo)。拉薩爾所倡導(dǎo)的實(shí)踐型教育傳統(tǒng)和理念使本學(xué)院脫穎而出, 一躍成為與眾不同的國際卓越創(chuàng)意中心。

拉薩爾藝術(shù)學(xué)院由已故的約瑟夫·麥克納利弟兄創(chuàng)立于 1984 年, 他是一位富有遠(yuǎn)見的藝術(shù)家和教育家。自 2004 年以來, 本院提供自主編寫和研發(fā)所有的專業(yè)學(xué)位課程, 并作為新加坡藝術(shù)大學(xué)聯(lián)盟的創(chuàng)始成員繼續(xù)堅(jiān)守己任奮力前行。本院是一家非營利的學(xué)院, 獲得了新加坡教育部的學(xué)費(fèi)資助。