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新春將至
華農(nóng)學(xué)子步履不停
利用寒假假期
投身鄉(xiāng)村振興一線
開展新一期萬名學(xué)子大調(diào)研行動(dòng)
將專業(yè)所學(xué)化為興農(nóng)本領(lǐng)
近400支隊(duì)伍4000余師生
聚焦縣域產(chǎn)業(yè)
圍繞壯大特色產(chǎn)業(yè)集群
促進(jìn)農(nóng)文旅融合、推動(dòng)縣鎮(zhèn)村協(xié)同
助力城鄉(xiāng)面貌整體提升
激活基層內(nèi)在活力等內(nèi)容開展調(diào)研
為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量
相關(guān)實(shí)踐成果獲《中國教育報(bào)》報(bào)道
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中國教育報(bào)2026年2月9日頭版
《橘園上空 飛來醫(yī)生》
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田間地頭 青春答卷
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據(jù)介紹,本次調(diào)研采用“1+9”雙層架構(gòu),以“廣東鄉(xiāng)村三年變化對比調(diào)研”為主線,以“三年初見成效”為切入點(diǎn),開展定點(diǎn)、定視角的對比拍攝;并結(jié)合河源燈塔盆地專項(xiàng)調(diào)研、“綠美廣東”生態(tài)建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研、鄉(xiāng)村生態(tài)宜居專項(xiàng)調(diào)研、農(nóng)村文明鄉(xiāng)風(fēng)專項(xiàng)調(diào)研等九大專項(xiàng)調(diào)研,為廣東鄉(xiāng)村振興提供扎實(shí)的決策參考與實(shí)踐支撐。
調(diào)研期間,同學(xué)們還充分發(fā)揮專業(yè)特長,開展技術(shù)幫扶和志愿服務(wù),積極建言獻(xiàn)策,為深入實(shí)施“百千萬工程”,助力鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。
橘園上空 飛來“醫(yī)生”
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“綠航智能”博士團(tuán)利用無人機(jī)開展工作
在四會(huì)市黃田鎮(zhèn)翠田農(nóng)業(yè)基地
冬日的綏江沿岸
陽光掠過連綿的砂糖橘果樹
阡陌交通之間
一架植保無人機(jī)槳葉高速旋轉(zhuǎn)
一時(shí)塵土漫天、花葉紛飛
人工智能與低空技術(shù)學(xué)院
“綠航智能”博士團(tuán)成員們
正利用無人機(jī)為砂糖橘園開展
病蟲害識(shí)別和精準(zhǔn)施藥工作
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“綠航智能”博士團(tuán)在砂糖橘園
2021年12月
博士團(tuán)與翠田農(nóng)業(yè)砂糖橘園建立合作
開展砂糖橘無人機(jī)精準(zhǔn)防控實(shí)踐
并在2024年建立科技小院
合作以來
博士團(tuán)累計(jì)在四會(huì)示范超2000畝次
積累園區(qū)數(shù)據(jù)超500GB
形成施藥數(shù)據(jù)10余萬條
技術(shù)實(shí)現(xiàn)農(nóng)藥減量30%以上
節(jié)水45%,防治效果提升約50%
環(huán)境污染減少約25%
這些來自田間的成效
也沉淀為6篇SCI論文
“挑戰(zhàn)杯”省賽特等獎(jiǎng)
8項(xiàng)發(fā)明專利等諸多成果
今年寒假
中國教育報(bào)專題報(bào)道了這一實(shí)踐成果
“調(diào)研+活動(dòng)+勞動(dòng)”
助力提升社區(qū)治理效能
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團(tuán)隊(duì)成員在居委會(huì)配合下開展折紙環(huán)保活動(dòng)
數(shù)學(xué)與信息學(xué)院、軟件學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
聯(lián)合廣州荔灣區(qū)耀華社區(qū)居委會(huì)
開展了為期五天的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)
隊(duì)員們通過“調(diào)研+活動(dòng)+勞動(dòng)”的工作模式
收集居民各類訴求
開展折紙環(huán)保、燈籠拆解、園藝手工活動(dòng)
參與街道清掃、井蓋檢查勞動(dòng)
宣傳綠色社區(qū)理念
改善社區(qū)環(huán)境面貌
并整理調(diào)研成果協(xié)助社區(qū)
擬定居民公約
助力提升居委會(huì)治理效能
為后續(xù)開展社區(qū)服務(wù)
深化基層治理奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
深度調(diào)研
助力化橘紅產(chǎn)業(yè)升級
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“廣貨行天下?紅韻化州 ”化橘紅調(diào)研團(tuán)
走訪化橘紅種植戶
在化橘紅核心產(chǎn)區(qū)廣東化州
外國語學(xué)院與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院師生
聯(lián)合組成的
“廣貨行天下?紅韻化州 ”
化橘紅調(diào)研團(tuán)
開展了一場為期六天的深度調(diào)研
全方位探尋這一“廣貨”瑰寶的
產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與升級路徑
調(diào)研期間
成員們走進(jìn)生產(chǎn)車間
沉浸式觀摩化橘紅
從初加工到成品包裝的完整流程
深入了解“三蒸三曬三陳”的古法工藝
并深入田間地頭實(shí)地考察種植情況
團(tuán)隊(duì)還圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)問題
積極建言獻(xiàn)策
主動(dòng)為校企合作牽線搭橋
助力化橘紅產(chǎn)業(yè)
向規(guī)范化、品牌化方向發(fā)展
愛乳同行
走村入戶送健康
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“愛乳同行”隊(duì)隊(duì)員在進(jìn)行問卷調(diào)研
公共管理學(xué)院“愛乳同行”隊(duì)
赴順德杏壇鎮(zhèn)
通過問卷與訪談
調(diào)研居民對乳腺健康知識(shí)的
了解程度和實(shí)際需求
了解當(dāng)?shù)厝橄偌膊『Y查與防治工作的現(xiàn)狀
同時(shí),團(tuán)隊(duì)面向老年女性
開展乳腺健康宣講會(huì)
并編排情景小劇場
《阿蓮的“心事”數(shù)字工具來幫襯》
用通俗易懂的語言講解乳腺防護(hù)要點(diǎn)
將便捷的數(shù)字醫(yī)療知識(shí)送到長者身邊
讓科技成為健康的“新幫手”
將溫暖科普帶入鄉(xiāng)間
藝筆煥新
繪就鄉(xiāng)韻新篇章
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“鄉(xiāng)粵此刻” 調(diào)研團(tuán)
為深入挖掘
廣府鄉(xiāng)村深厚文化底蘊(yùn)
藝術(shù)學(xué)院“鄉(xiāng)粵此刻”調(diào)研團(tuán)隊(duì)
深入佛山市順德區(qū)樂從鎮(zhèn)大墩村
開展鄉(xiāng)村文化資源研習(xí)活動(dòng)
在當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的大力支持下
團(tuán)隊(duì)成員通過深度訪談
實(shí)地考察、數(shù)字化記錄等方式
沉浸式探尋古村煥新密碼
深入了解大墩村
將文化底蘊(yùn)轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)能
以創(chuàng)意墻繪活化老宅
創(chuàng)新性發(fā)展傳統(tǒng)墟場等特色路徑
為探索文化賦能鄉(xiāng)村振興
積累了鮮活素材
守護(hù)童心,暖心支教
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麻演鄉(xiāng)村振興志愿服務(wù)隊(duì)開設(shè)的課堂現(xiàn)場
從拼音讀寫到書寫“橫、豎、撇、捺”
再到剪紙粘土、制作3D投影
麻演鄉(xiāng)村振興志愿服務(wù)隊(duì)
來到湛江市雷州市麻演村
通過語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、
童韻書法、藝術(shù)手工
科學(xué)實(shí)驗(yàn)、趣味科普等多元課程
為孩子們開展主科
及興趣課程的寒假支教活動(dòng)
孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)
知識(shí)的種子
在童心中生根發(fā)芽
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“四個(gè)強(qiáng)化”
打造實(shí)踐育人大課堂新范式
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廣東教育信息以《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)以“四個(gè)強(qiáng)化”打造實(shí)踐育人大課堂新范式》為題,介紹華農(nóng)“萬名學(xué)子大調(diào)研行動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)成果。
近年來,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)以教育部立德樹人機(jī)制綜合改革試點(diǎn)創(chuàng)建為契機(jī),持續(xù)深化實(shí)踐育人大課堂建設(shè),創(chuàng)新啟動(dòng)“萬名學(xué)子鄉(xiāng)村大調(diào)研行動(dòng)”,通過強(qiáng)化統(tǒng)籌謀劃、形式創(chuàng)新、數(shù)智賦能和品牌打造,構(gòu)建“課堂與田間、專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、情懷與本領(lǐng)”有機(jī)融合的實(shí)踐育人模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生在田間地頭培養(yǎng)、課題在生產(chǎn)一線落實(shí)、成果在產(chǎn)區(qū)基層轉(zhuǎn)化,為培育厚植愛農(nóng)情懷、練就興農(nóng)本領(lǐng)的時(shí)代“新農(nóng)人”提供新范式。
“金穗麥浪”團(tuán)隊(duì)在田間查看水稻生長情況
學(xué)校黨委高度重視大調(diào)研行動(dòng),構(gòu)建“黨委部署-團(tuán)委組織-校院聯(lián)動(dòng)-支部動(dòng)員-學(xué)生參與” 的組織管理模式,組建由思政教師、專業(yè)教師、管理干部、輔導(dǎo)員等構(gòu)成的復(fù)合型導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),在調(diào)研實(shí)施、數(shù)據(jù)收集、成果撰寫等環(huán)節(jié)提供全程指導(dǎo),推動(dòng)師生同研同行,并協(xié)同地方政府、科研院所和龍頭企業(yè)共建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái),聯(lián)合開展特色鮮明、成果突出的志愿服務(wù)項(xiàng)目,在服務(wù)中擦亮“農(nóng)”字招牌。
大調(diào)研行動(dòng)以“專業(yè)團(tuán)隊(duì)定點(diǎn)調(diào)研+學(xué)生返鄉(xiāng)分散調(diào)研”的形式,建立雙軌并行調(diào)研機(jī)制,依托廣東青年大學(xué)生“百千萬工程”突擊隊(duì)行動(dòng)以及“青年實(shí)干家計(jì)劃”等項(xiàng)目,組建由專業(yè)教師、科技特派員、黨員和團(tuán)員骨干、本碩博等群體共同參與的2000余支調(diào)研團(tuán)隊(duì),同步發(fā)動(dòng)3萬余名返鄉(xiāng)學(xué)生開展分散調(diào)研,形成“點(diǎn)面結(jié)合、全域覆蓋”的調(diào)研格局,構(gòu)建了“1個(gè)綜合性調(diào)研+M個(gè)專題式調(diào)研+N個(gè)區(qū)域性調(diào)研”相結(jié)合的調(diào)研矩陣,并組建跨學(xué)科調(diào)研團(tuán)隊(duì),讓學(xué)生在學(xué)科交叉融合的探索中促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)互補(bǔ)、專業(yè)能力提升。
學(xué)生在調(diào)研中充分發(fā)揮社情民意“溫度計(jì)”作用,通過入村訪談、田野觀察、影像記錄等方式,收集有效問卷萬余份,建立了涵蓋人口、土地、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、文化等多維度的鄉(xiāng)村數(shù)據(jù)庫,產(chǎn)出 《廣東鄉(xiāng)村調(diào)研報(bào)告》《廣東鄉(xiāng)村治理發(fā)展報(bào)告(2024)》 等系列成果。在記錄方式上,創(chuàng)新運(yùn)用無人機(jī)航拍、三維建模等技術(shù),建立高精度鄉(xiāng)村影像庫,并通過“家鄉(xiāng)印象”攝影、口述史采集等活動(dòng)系統(tǒng)留存鄉(xiāng)村文化記憶。此外,通過建立校地聯(lián)動(dòng)的數(shù)據(jù)更新機(jī)制,對重點(diǎn)村落進(jìn)行定期回訪與動(dòng)態(tài)追蹤,為地方精準(zhǔn)施策和鄉(xiāng)村文化傳承提供了持續(xù)的數(shù)據(jù)支撐。
“點(diǎn)綠成金·紫金蟬茶雙百行動(dòng)”
服務(wù)隊(duì)通過直播帶貨、短視頻運(yùn)營等方式
推廣當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品
活動(dòng)打通了“需求-項(xiàng)目-調(diào)研-成果”轉(zhuǎn)化鏈條,貫通了“思想引領(lǐng)-實(shí)踐賦能-競賽提升”育人鏈條,以“小角色”敘事、“青視角”表達(dá)的生動(dòng)形式,挖掘華農(nóng)學(xué)子扎根農(nóng)村的見聞感悟、服務(wù)鄉(xiāng)村振興的鮮活故事,在《新華網(wǎng)》《光明日報(bào)》《中國教育報(bào)》《南方+》等主流媒體發(fā)布相關(guān)報(bào)道 400 余條,活動(dòng)關(guān)注度和品牌影響力持續(xù)提升,感召更多青年學(xué)生深度參與、強(qiáng)力助推“百千萬工程”實(shí)施。
以腳步丈量土地
華農(nóng)學(xué)子用調(diào)研傾聽民聲
青春聚力,實(shí)干筑夢
愿調(diào)研之力賦能鄉(xiāng)村振興
共繪鄉(xiāng)村新圖景
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/全省典型,華農(nóng)+3!上榜的是他們→/
/華農(nóng),特刊報(bào)道!/
/“頂流”限時(shí)返場!下一站,山海!/
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-SCAU-
來源 | 校團(tuán)委 各學(xué)院
整理 | 新禾融媒體工作室 邱盈月 李湘君
梁穎瑜 王詩琪 鄢鈺涵 方郁嘉
編輯 | 新禾融媒體工作室 邱盈月
初審 | 曾子焉
復(fù)審 | 陳芃辰
終審 | 鐘耿濤
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