兩會委員：要弱化英語學(xué)科所占的比重，英語占100分即可

這幾年一直在說要弱化英語學(xué)科所占的比重，今天看到政協(xié)委員洪明基的建議，感覺很落地。英語學(xué)不好照樣成才的最直接的例子就是宇樹科技創(chuàng)始人王興興，他高中英語只及格過三次。

?王興興考研時因為英語沒考上浙大，調(diào)劑到了上海大學(xué)，但他沒把精力耗在補英語上，反而一頭扎進人形機器人的研發(fā)里。他泡在實驗室的時間比誰都長，跟著導(dǎo)師啃技術(shù)難題，一點點打磨機器人的結(jié)構(gòu)和算法，最后做出的產(chǎn)品連德國總理默茨都連連稱贊，靠的全是過硬的專業(yè)能力，和英語水平?jīng)]多大關(guān)系。

兩會代表：
洪明基的建議剛好踩中了很多人的痛點，他提出把高考英語分?jǐn)?shù)降到100分，一年考兩次取最高分，側(cè)重聽說能力，弱化復(fù)雜語法，除了外語、國際類專業(yè)設(shè)英語門檻，其他專業(yè)只要達標(biāo)就行。這個方案操作起來不難，卻能解決實際問題。

現(xiàn)在很多中學(xué)生為了應(yīng)付英語考試，每天花兩三個小時背語法、刷難題，原本用來學(xué)物理、化學(xué)或者發(fā)展特長的時間被擠得所剩無幾。有的孩子明明動手能力強，適合學(xué)工科，卻因為英語拖了總分的后腿，沒法報考心儀的專業(yè)。

一年考兩次的設(shè)置也很人性化，第一次發(fā)揮失常，還有第二次機會，不用把所有希望押在高考那一天。側(cè)重聽說也更實用，現(xiàn)在不少人學(xué)了十幾年“啞巴英語”，沒法正常用英語交流，改成側(cè)重聽說，學(xué)出來的英語才能真正派上用場。
各專業(yè)設(shè)不同門檻也很合理，外語類專業(yè)確實需要扎實的英語基礎(chǔ)，但像機械、中醫(yī)、計算機這些專業(yè)，只要能看懂基本的外文資料就行，沒必要要求高分。如果這個建議能推行，肯定能讓更多學(xué)生從英語的重壓里解脫出來，專心發(fā)展自己的優(yōu)勢，說不定以后會出現(xiàn)更多像王興興一樣的實干型人才