“民生為大”援疆行｜山東濟(jì)寧援疆：一座書院 魯疆連心

來源：【人民日報中央廚房-民生無小事工作室】

《民生周刊》記者 鄭智維

昆侖北麓，葉爾羌河滋養(yǎng)的綠洲之上，新疆喀什地區(qū)英吉沙縣國學(xué)書院已成為南疆大地上一處獨(dú)特的文化地標(biāo)。

步入書院，中式建筑的古樸端莊撲面而來。國學(xué)講堂居中而立，飛檐翹角間透著典雅氣韻，孔子銅像沉靜肅穆。

2019年，在山東援疆的積極推動下，占地78畝的英吉沙縣國學(xué)書院建成。書院以“國學(xué)書院+講堂+公園+場館”的綜合體形態(tài)，將孔孟故里的洙泗文脈與西域風(fēng)情緊密相融。

“英吉沙縣國學(xué)書院是山東省濟(jì)寧市對口援疆的重點(diǎn)項目，如今已成為南疆地區(qū)建筑面積最大、功能最完善的國學(xué)教育培訓(xùn)綜合體。”山東省濟(jì)寧市對口支援新疆工作指揮部黨委委員、文化潤疆組組長班冬說。

學(xué)生在英吉沙縣國學(xué)書院體驗(yàn)國家級非遺——模戳印花布制作。

打造國學(xué)教育示范樣板

走進(jìn)英吉沙縣國學(xué)書院，時光仿佛慢了下來。孩子們圍坐在老師身旁誦讀《論語》經(jīng)典篇章，在手工坊體驗(yàn)扎染、模戳印花等非遺項目，干部群眾在國學(xué)公園中圍坐交流……

書院不僅成為當(dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)技藝的重要場所，更是濟(jì)寧市實(shí)施文化潤疆戰(zhàn)略、促進(jìn)各民族交往交流交融的生動實(shí)踐。

漫步書院，《民生周刊》記者看到，書院內(nèi)設(shè)有文房閣、典籍室、漢字屋、禮樂坊等12個功能區(qū)。建設(shè)之初，書院就承載著特殊使命——彌補(bǔ)南疆地區(qū)國學(xué)教育的空白，通過傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝罕妼χ腥A文化的認(rèn)同。

“作為儒家文化發(fā)源地，濟(jì)寧在文化援疆方面具有獨(dú)特優(yōu)勢。立足儒家文化發(fā)源地優(yōu)勢，濟(jì)寧在援疆中注重深入基層推廣國學(xué)文化，并融入各族群眾生活。”班冬說。

“發(fā)展過程中，國學(xué)書院曾面臨挑戰(zhàn)。”英吉沙縣南湖旅游度假區(qū)服務(wù)中心副主任、國學(xué)書院院長哈尼克孜說，初期開展國學(xué)文化宣講時，部分群眾對國通語宣講內(nèi)容理解存在一定難度，需配備翻譯協(xié)助宣講，且群眾傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)薄弱，需通過通俗易懂、小切口、多頻次的方式反復(fù)溝通闡釋，才能讓宣講內(nèi)容入腦入心，易于接受。

從援建國學(xué)文化設(shè)施起步，濟(jì)寧援疆致力于打造一體化國學(xué)教育綜合體和國學(xué)教育示范推廣樣板。過去幾年，英吉沙縣國學(xué)書院的工作取得顯著成效，先后被新疆維吾爾自治區(qū)授予“社會科學(xué)普及基地”、社會科學(xué)普及獎“十佳集體獎”等榮譽(yù)。

構(gòu)建立體國學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)

“英吉沙縣國學(xué)書院并非單一的教學(xué)場所，而是一個多層次、系統(tǒng)化的國學(xué)教育體系。”哈尼克孜說。

圍繞“文化潤疆 齊魯先行”援疆品牌，書院著力打造集課程、體驗(yàn)與傳播于一體的國學(xué)教育綜合體，先后開發(fā)設(shè)計了涵蓋儒家文化、禮儀教育、政德教育、師德教育等27個體系共計193項單課的完整課程系統(tǒng)。

和普通學(xué)校不同，書院的教學(xué)形式不拘一格。“教學(xué)形式多樣，采取線下線上教學(xué)相結(jié)合、課堂教學(xué)與體驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合、儒家文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)相結(jié)合的方式。”哈尼克孜說。

如今，英吉沙縣國學(xué)書院的影響力早已超出書院本身，延伸至英吉沙縣的每個角落。“通過開展國學(xué)教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)等活動，英吉沙縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的197個行政村實(shí)現(xiàn)了國學(xué)教育全覆蓋。”哈尼克孜說。

在濟(jì)寧援疆助力下，英吉沙縣在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)國學(xué)講堂、國學(xué)文化廣場、國學(xué)公園，在村莊打造鄉(xiāng)村書院、國學(xué)課堂、國學(xué)一條街等文化設(shè)施。

“通過多層次構(gòu)建國學(xué)傳播網(wǎng)絡(luò)，英吉沙縣形成了以國學(xué)書院為中心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)書院、村（社區(qū)）國學(xué)講堂為載體的特色國學(xué)教育模式。”哈尼克孜說。

搭建連接魯疆的橋梁

從孔子故里濟(jì)寧到絲路重鎮(zhèn)英吉沙，國學(xué)書院成為連接山東與新疆文化交流的重要橋梁。

為促進(jìn)兩地中小學(xué)生互動交流，濟(jì)寧援疆組織開展了“同聽一堂課 共享中國夢”“大手拉小手”等活動。國學(xué)夏令營里，喀什學(xué)子登泰山、謁三孔，在孟母三遷的故事里讀懂母愛的重量與家風(fēng)的傳承。

橋不僅要通人，更要通史。孔子文化展走進(jìn)新疆、落戶喀什，吸引各族群眾8000余人次駐足凝望。展廳里的一卷竹簡、一幅畫像，都在無聲講述著中華文明的源流與交融。

文化認(rèn)同是最深層的認(rèn)同，根扎得越深，心貼得越近。2024年9月，濟(jì)寧援疆在國學(xué)書院組織了英吉沙縣首次祭孔大典活動，與曲阜的祭孔活動同步舉行，600多名黨政機(jī)關(guān)干部、教師、學(xué)生參加了活動。通過國學(xué)教育，書院不僅讓當(dāng)?shù)厝罕娏私庵腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也幫助他們深刻認(rèn)識到要以實(shí)際行動鑄牢中華民族共同體意識，守護(hù)好、傳承好、發(fā)展好中華文明。

通過聘請國內(nèi)知名儒學(xué)專家，書院量身定制27類課題、193項單課，這些精品課程以經(jīng)典浸潤人心，成為各族群眾喜聞樂見的精神食糧。

從儒家文化發(fā)源地濟(jì)寧到新疆英吉沙，這段跨越數(shù)千公里的文化之旅仍在繼續(xù)。“我們將在文化、教育、旅游等方面開展更深層次的交流，推動各族群眾在增進(jìn)‘五個認(rèn)同’中繼續(xù)書寫文化潤疆的新篇章。”班冬說。

原文刊載于2026年第5期、3月2日出版的《民生周刊》雜志

原標(biāo)題：《（引題）山東濟(jì)寧援疆構(gòu)建“國學(xué)書院+講堂+公園+場館”綜合體（主題）一座書院 魯疆連心》

本文來自【人民日報中央廚房-民生無小事工作室】，僅代表作者觀點(diǎn)。全國黨媒信息公共平臺提供信息發(fā)布及傳播服務(wù)。