青春逢盛世，奮斗正當時！成大附中助力青年教師“拔節(jié)生長”！

青春逢盛世，奮斗正當時。為助力青年教師拔節(jié)成長，明晰新學期教學教研方向，提升專業(yè)素養(yǎng)與育人能力，3月11日，成都大學附屬中學組織全體青年教師開展專題培訓。本次培訓聚焦“新苗杯”賽課事宜、繼續(xù)教育學時要求及專業(yè)成長指導三大板塊，內容充實，指向明確，為青年教師新學期的奮進之路蓄力賦能。

PART.01

規(guī)劃先行：以賽促教明方向

培訓伊始，陳瑩老師圍繞本年度“新苗杯”青年教師賽課活動進行詳細部署。她從賽課起止時間、組織形式、比賽內容、評獎標準及獲獎比例等方面逐一解讀，幫助青年教師全面了解賽事要求，明確備賽方向。同時，她對各教研組簡訊撰寫任務作出統(tǒng)籌安排，強調宣傳工作的重要性。她特別指出，青年教師須嚴格落實考勤制度，無課時應全程聽課、認真記錄，在觀摩中汲取經驗，在實踐中錘煉技能，真正做到以賽促教、以賽促學。

PART.02

規(guī)范護航：學時學分細解讀

隨后，陳瑩老師開展繼續(xù)教育學時學分專項培訓，為新教師細致解讀學時認定規(guī)則。她明確，青年教師繼續(xù)教育由規(guī)范性學時和靈活性學時兩部分構成，總計120學時，其中規(guī)范性學時80學時，靈活性學時40學時。圍繞學時獲取途徑、認定標準、注意事項等內容，陳老師逐一講解、耐心答疑，幫助新教師理清思路、明確任務，確保繼續(xù)教育工作規(guī)范有序、落實到位。

PART.03

匠心引領：經驗分享促成長

培訓最后，副校長劉曉紅結合自身豐富的教育教學經驗，為青年教師帶來一場情真意切、干貨滿滿的分享。她從五個方面為青年教師提出殷切建議：

一是守護心靈，用愛育人。 要時刻關注學生心理健康，站在學生角度，以同理心傾聽、以溫暖心關愛，讓學生真正感受到老師的關懷與尊重。

二是情緒管理，謹言慎行。學會控制自身情緒，避免因一時沖動對學生造成言語傷害。要清醒認識到，教師的一句不當之言，可能對學生產生深遠影響，務必慎之又慎。

三是敏銳觀察，及時干預。青年教師要練就一雙“慧眼”，善于捕捉學生發(fā)出的危險信號和求助信息，發(fā)現(xiàn)問題第一時間與家長溝通，及時報告學校，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預、早化解。

四是幽默智慧，自我調適。 學會“自我嘲諷”，以豁達心態(tài)面對工作中的困難與挫折。遇到棘手問題，可主動向德育處或校領導尋求幫助，不積壓、不回避。

五是專業(yè)精進，勤學不輟。要不斷提升業(yè)務能力，課后主動向學生了解聽課感受，在反思中改進教學。要珍惜每一次培訓學習機會，持續(xù)進修、深耕課堂，努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的好老師。

她還特別強調，青年教師要樹立規(guī)則意識，嚴格遵守勞動紀律，保證在校時間，方便學生隨時交流答疑，以時間投入保障教學成效。

此次專題培訓目標明確、內容務實，既有方向的引領，也有細節(jié)的指導，既有溫度的表達，也有紀律的要求，為新教師新學期的工作明晰了路徑、注入了動力。下一步，我校將持續(xù)關注青年教師成長，搭建多元發(fā)展平臺，助力新教師站穩(wěn)講臺、站好講臺、站靚講臺，以青春之我、奮斗之我，共促學校教育教學高質量發(fā)展。