到檔案館“集體備課”

葛昌秋

3月13日下午，唐山學院馬克思主義學院18名老師來到唐山市檔案館參觀學習交流，進行馬年開春第一次校外“集體備課”。

為此，老師們根據所教授課程和大思政課的教學計劃，安排好自己的時間“有備而來”。大家先參觀了“唐山工業百年歷史檔案展”，這是國家重點檔案專題保護開發項目。在講解中大家全面了解了唐山的工業文明和時代的變遷，特別是工業文化的傳承，怎樣與新時代的發展結合，把唐山的歷史融入到課堂上，讓初心引方向，用歷史照未來，在“四史——黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史”學習的大背景下，既講宏觀的理性認知，又講生動的唐山故事，使師生在教與學中同步感悟。老師們按課所需，邊聽邊記邊拍照，有問題隨時提問，這時老師一下變成了“學生”。

在“唐山歷史發展檔案陳列展”中，不僅有厚重的城市文化底蘊，更有濃烈的家鄉韻味，特別是對唐山“五種精神”的詳盡詮釋，讓人在敬佩中感到親切，于思考中萌發力量。因為榜樣的力量無窮！中國近現代史綱要教研室的朱光涌博士，他對歷史和民俗文化挺關注。當看了展陳后，他對唐山有了更深刻的認識，將來還會常來“備課”。

然后，老師們和檔案館的領導、專業人士進行了座談，并就有關事項的做法提出建議，交換了意見，并達成深度合作的共識。

一次“集體備課”，老師跟專業人員面對面溝通，與檔案資料事與事對接，形成從館到校，從靜到動，從學到教，從少到多的“大思政課”新模式，是檔案到教案的轉化，是看見到實踐的跨越，也是工程到課程的延伸，更是擔當到擔綱的行動。雙方的攜手合作，必有意想不到的驚喜！據悉，這是唐山史上首次高校老師到檔案館的“集體備課”。

馬院院長李菁認為，講好大思政課要在“課外”多下功夫，但備課一定要不限思路、不拘形式、不止書本。他對展覽前言那段話印象深刻：“歲月無言，檔案有證。讓檔案引領您去追尋唐山遠古印跡，解讀近代風云，回望發展歷程，感佩悠久文化！”這也正是“備課”要“備”好的要義。

責任編輯：丁原