兩會刷屏的張高澄道長，說了一句很多家長不愿聽的話

這幾天，兩會會場里，有一個人意外刷屏。

不是因為他激烈發言，也不是觀點“炸場”，而是一種很少見的氣質——不急、不搶，說話很松弛。

他是道長，張高澄。

（圖片源于網絡截圖）

隨著關注度升高，很多網友翻出了他幾年前在鏗鏘中國行里的采訪片段。

視頻里，他說了一句話：

“太用力，其實是一種自傷。”

一句看起來很“道家”的話，卻戳中了很多現代人的生活。

很多家庭，其實一直在用力過猛

如果把這句話放到教育里，會有點扎心。

這些年，很多家長的日常狀態大概是這樣：

孩子剛上小學，家長已經開始打聽重點初中；孩子寫作業卡住十分鐘，家長焦慮一整晚；孩子剛上初一，家長已經在研究高考志愿。

慢慢地，家庭生活只剩下兩個字：用力。

用力盯成績；用力盯排名；用力規劃未來；用力避免“掉隊”。

表面上看，這些都是為了孩子好。但時間久了，你會發現一件事：越用力，越累。

孩子緊張，家長焦慮。

有的孩子一到寫作業就手心冒汗，有的家長一到孩子考試就失眠。

很多家庭，其實不是不努力，而是一直在用力過猛。

真正厲害的人，很少是拼到極限的人

我們從小被灌輸一個觀念：想成功，就得拼命。

可你仔細觀察會發現，真正長期穩定優秀的人，往往有一個共同點：很穩。

不是不努力，而是不擰巴。

他們專注，但不焦躁；
他們投入，但不緊繃。
他們努力，但不透支。

張高澄在訪談里講過一個比喻：老鷹飛得很高，但靠拼命拍翅膀，它只是順著氣流，張開翅膀，風把它托起來，自然就飛得很高。

人卻常常相反：拼命想飛更高，卻先把自己累壞了。

一個很“這個時代”的畫面

兩會閉幕那天，還有一個畫面被網友熱議：

記者圍著張道長聊天，他突然掏出手機，打開一個APP“天下無病”，然后給記者“算”人生的能量高低。

（圖片源于網絡截圖）

很多人看到這一幕，都覺得魔幻：一個道長，拿著手機APP，談人生節奏。

仔細想想，這卻很符合今天的世界：古老智慧+前沿科技=當下生活的反差感。

張高澄的人生本身也挺特別：1952年出生在北京，后到成都求學工作，再在浙江大學的計算機系教書；公派美國讀博士；畢業后在硅谷創業開電腦公司。2000年，他做了一個很多人理解不了的決定，放下一切回中國，去天臺山出家當道士。

成功的軌跡，突然被“放慢”，這份勇氣很打動人。

很多焦慮，其實來自“過度用力”

看到這種人生選擇，很多家長第一反應是：太極端。

但張高澄講的重點，其實并不是“放棄”，而是狀態管理：

能量高的時候，不要過度透支；

能量低的時候，要學會養一養。

（圖片源于網絡截圖）

很多家庭卻恰恰相反：孩子狀態好時，不斷加碼；孩子狀態差時，還要繼續硬撐。

久而久之，學習不再是成長，而成了一種消耗。

孩子并不是不聰明，只是長期處在緊繃狀態，大腦像一直滿負荷運行的電腦，短時間可以撐住，但系統遲早會卡。

教育里最難的一件事

很多人以為教育最難的是資源、方法、學校。

其實最難的，是穩住自己。

孩子成績波動，家長不慌；

孩子狀態不好，家長不急；

孩子節奏慢一點，家長也不急著推。

說起來很簡單，但在今天的教育環境里，最難。

因為焦慮太容易被放大，只要一刷手機，就會看到“別人家的孩子”，于是很多家庭陷入循環：越焦慮，越用力；越用力，越焦慮。

寫在最后

張高澄的那句話，被很多人記住：“太用力，其實是一種自傷。”

如果把這句話放在家庭教育里，也許可以換種理解：孩子的成長，從來不是一場必須全程沖刺的比賽。

很多時候，真正決定一個孩子能走多遠的，不是誰更拼命，而是誰能一直保持好的狀態。

#張高澄

#兩會

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