春風(fēng)拂過圓明園的殘柱,歷史的褶皺里,生出少年的誓言。2026年3月15日,中考倒計(jì)時(shí)100天。首師大附中育鴻學(xué)校九年級全體師生走出校門,走進(jìn)圓明園遺址公園。在廢墟與春光之間,在歷史與未來的交匯處,他們以一場莊重而深情的儀式,為自己的百日征程,按下啟動(dòng)鍵。
戰(zhàn)旗揚(yáng)·征程啟 以囑托照亮遠(yuǎn)方
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任海霞校長登臺致辭。她回望圓明園的歷史滄桑,寄語學(xué)生:“百日光陰,當(dāng)如這殘柱旁的春草——向下扎根,向上生長;百日之后,愿你們以筆為劍,在屬于自己的戰(zhàn)場上,書寫無悔的青春答卷。”話語鏗鏘,有歷史的厚重,更有師者的深情。她勉勵(lì)全體學(xué)子:百日沖刺,不僅是知識的較量,更是意志的淬煉;育鴻少年,當(dāng)以鴻鵠之志,搏六月之長空。
釋菜禮·叩初心 以古禮致敬先賢
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百日誓師
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泱泱華夏,禮儀為根。晨光中,一場傳統(tǒng)的“釋菜禮”在圓明園緩緩鋪展。整理衣冠,敬獻(xiàn)禮器,恭讀祭文,齊誦誓詞——古老的儀式,承載著千年的尊師之道,也喚醒少年心中對學(xué)問最初的敬畏。禮成,沉默良久。歷史無言,卻已在他們心中種下某種重量。
師者心·父母情 以深愛護(hù)航征途
百日征途,從來不是一個(gè)人的奔赴。教師代表桓淑貞登臺,話不長,卻字字落在心上:“你們盡管向前,我們一直都在。”——這是師者的承諾,樸素而滾燙。
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九年級1班張梓涵的父親,代表所有父母道出心聲。隨后,一封封家書悄然遞到學(xué)生手中。紙短情長,有人的眼眶悄悄紅了。那些平日里說不出口的話,落在紙上,成了最柔軟也最堅(jiān)硬的鎧甲。
少年志·震云霄 以誓言點(diǎn)燃熱血
育鴻少年,心懷壯志,眼有星光。學(xué)生代表王梓博登臺發(fā)言,鏗鏘的話語道出了全體九年級學(xué)子的追夢心聲與必勝?zèng)Q心,這是少年的宣言,更是沖刺中考的號角。
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校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)百日倒計(jì)時(shí)牌、授予沖刺戰(zhàn)旗。各班依次喊出專屬誓詞,聲音洪亮,震徹圓明,盡顯育鴻少年的豪情與底氣。
“遠(yuǎn)航一班,奮勇爭先!”“同舟二班,聚力揚(yáng)帆”
“思齊三班,銳不可當(dāng)”“凌云四班,一往無前!”
手印諾·春山期 以印記約定未來
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百日誓師
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活動(dòng)尾聲,各班學(xué)子在桃花圖上按下自己的手印,寫下自己對百日后的期許。
一個(gè)個(gè)手印,是承諾,也是見證。這個(gè)春天的圓明園,記住了他們的模樣。
集章行·礪壯志 以足跡銘刻誓言
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百日誓師
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在遺址前進(jìn)行中考百日誓師,聽著大家的口號:“凌云四班,一往無前,百日礪劍,再譜新篇!”我也暗暗下定決心:距離中考只剩一百天了,我不能再像之前那樣松懈,要收起貪玩的心思,上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)。我希望能通過這一百天的努力,能讓自己有所進(jìn)步,不辜負(fù)老師和父母的期望,全力以赴面對中考!
隨后,師生們開啟圓明園打卡集章活動(dòng)。依次前往“中考”“加油”“沖刺”“必勝”四大主題點(diǎn)位,每一次蓋章,都是對百日后自己的期許;每一步行走,都在歷史的回響中汲取力量。集章成冊,信念在心;以足跡銘刻誓言,以行動(dòng)奔赴六月。
一百天,是時(shí)間的刻度,更是成長的丈量。
在圓明園這片土地上,育鴻少年以青春之名立誓:以筆為劍,以夢為馬,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)自己。
六月,靜待佳音。
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