都學(xué)著點(diǎn)！這才是原汁原味的國(guó)風(fēng)好繪本！

青龍、神鹿、饕餮、狐貍、貍貓、猞猁……一提到這些神話傳說中的動(dòng)物，你第一想到的是什么？是不是腦海中很快就會(huì)想起許多與之有關(guān)的神話故事？

沒錯(cuò)，相信每個(gè)70后80后的童年，多多少少都聽長(zhǎng)輩們講過關(guān)于它們的故事，因?yàn)榕c它們相關(guān)的故事，總是充滿了玄幻色彩，總能激起我們的好奇心，也填補(bǔ)了我們蒼白的童年。

現(xiàn)在的孩子幸福，有很多好的繪本可讀，但翻遍整個(gè)繪本市場(chǎng)我們發(fā)現(xiàn)，外國(guó)的繪本太多太多，而造成這種現(xiàn)象的最直接原因，是國(guó)產(chǎn)好繪本很少很少。

是我們沒有好的畫師嗎？不是！看看古往今來的中國(guó)畫家，那水平可都是世界級(jí)的！是我們沒有好的故事嗎？更不是！看看中華上下五千年的歷史，故事多的永遠(yuǎn)都說不完！

那我們?nèi)笔裁矗咳庇眯闹v故事的人！缺用心去把故事變成畫的人！直到讀到這套《中國(guó)原創(chuàng)幻想故事》系列，眼前一亮，這才是原汁原味的國(guó)風(fēng)好繪本啊！

有人該問了，好繪本的標(biāo)準(zhǔn)是什么？從成年人的角度來看，一個(gè)是內(nèi)容過關(guān)，一個(gè)是畫風(fēng)過關(guān)，必須得是適齡階段的孩子所能接受且喜歡的。

當(dāng)然，還有最重要的一點(diǎn)：千萬不要說教！千萬不要講大道理！不管內(nèi)容畫風(fēng)多么好的繪本，只要結(jié)尾一說教，立馬就讓人覺得面目可憎！

因?yàn)楹⒆拥氖澜纾嗟膽?yīng)該是童真、歡樂和好奇，而不是懂事、規(guī)矩和道理！道理我們?cè)缤矶紩?huì)懂，但童真卻一去不復(fù)返啊。

從孩子的角度來看，只要是孩子喜歡的，不停翻看的，那一定是好繪本！因?yàn)槔L本最終就是做給孩子看的，如果孩子都不喜歡，說的天花亂墜，也算不得好繪本。

這套《中國(guó)原創(chuàng)幻想故事》系列繪本目前一共八本，我分了三四次，給家里四歲的孩子講完了，孩子聽得超級(jí)認(rèn)真，超級(jí)投入。

本來是睡前故事，為了哄他睡覺講的，結(jié)果小家伙聽完來勁了，還要聽，不愿意睡了，因?yàn)槊恳粋€(gè)故事，都實(shí)在是太精彩了。別說是孩子，我一個(gè)成年人都看入迷了。

像《我的朋友是饕餮》這個(gè)故事，說的是小男孩木歲和辟晦犬板凳的深厚情誼，他為了救下自己養(yǎng)大的板凳，寧可犧牲自己，但板凳也懂得報(bào)恩，最后為了救主，自己吞食了要命的蒲公英，從此灰飛煙滅。

這個(gè)故事最打動(dòng)人的地方，在于年少的純真友誼，是發(fā)自內(nèi)心的，不求回報(bào)的。故事雖然是幻想出來的，卻又無比真實(shí)。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是木歲，每個(gè)孩子養(yǎng)的小寵物都是板凳。

它沒有任何說教，但我相信，每個(gè)孩子聽完或讀完這個(gè)故事，都會(huì)感動(dòng)，甚至流淚，也許從此會(huì)更加珍愛自己家里的小動(dòng)物，因?yàn)樗鼘懗隽撕⑼募冋婷篮茫@種純真是天性中帶來的。

像《銀鐲》這個(gè)故事，說的是銀匠給狐貍幻化成的人打造銀鐲引發(fā)的故事。銀匠為了救已經(jīng)兩歲卻依然不會(huì)走路的女兒，要得到狐貍的心做藥引，而狐貍為了救自己看不見的兒子，要攝取人類孩童眼中的光亮。

兩個(gè)人就這么相遇了，原本他們都有機(jī)會(huì)得到自己想要的東西，用來救治自己的孩子，但在一次又一次的交流中，兩個(gè)人喚醒了各自的本心和身為父親的本能。最終，他們都沒有狠下心去得到想要的東西，因?yàn)樗麄儛圩约旱暮⒆樱运麄儾蝗绦娜e的孩子。

這個(gè)故事告訴我們：生命的奇跡，來自內(nèi)心的愛與善意。不管人類還是狐貍，他（它）們都愛自己的孩子，而這種愛又因推己及人的心理，而有了“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的同理心，進(jìn)而引發(fā)了一個(gè)帶著愛與善意的故事。

銀匠和狐貍的孩子，最終都沒有得到救治，但是，他們的內(nèi)心卻又都得到了最好的救贖，誰能說，他們不是為兒女做了最好的榜樣的偉大的父親呢？

像《狐貍的面具》這個(gè)故事，說的是抬起頭來，自信做自己，找回真我的故事。女孩墨點(diǎn)兒人如其名，正因她臉上有一塊墨點(diǎn)兒，也許是胎記，所以她一直很自卑，不敢抬頭見人。

她聽說戴上狐貍的面具可以治愈這一切，于是她帶著點(diǎn)心去了森林深處，她得到了狐貍面具，但她卻在山里迷路。后來她和小狐貍們成了朋友，她幫狐貍畫了一幅畫，狐貍送了她一副面具……

從此以后，她終于可以抬頭做人，街坊鄰居都夸她漂亮。然而，多年以后她收到一封小狐貍寄來的信，信中說，她根本就沒有戴狐貍面具，狐貍面具只有狐貍能戴，她一直都是她自己。

這個(gè)故事，也許太小的孩子理解不了，但大一點(diǎn)的孩子卻恰恰需要這樣的故事，有的孩子因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得不好看而自卑，因?yàn)樽约耗樕嫌刑ビ浕蚝谏陌唿c(diǎn)而沒有勇氣抬起頭來，但讀了故事，相信不少孩子會(huì)發(fā)自內(nèi)心地生出自信來。

一個(gè)人美不美，跟相貌無關(guān)，跟心靈有關(guān)，只要你足夠善良，足夠勇敢，足夠自信，你一樣會(huì)收獲同伴們的友誼，一樣會(huì)得到更多人的贊美，這對(duì)孩子是多么重要的一種正向激勵(lì)啊。

不再一一舉例，劇透多了反為不美。總之，這么精彩的國(guó)風(fēng)繪本，屬實(shí)第一次遇到，不只是故事精彩，畫風(fēng)也超絕，可以說故事與繪畫的配合是雙劍合璧，兩者相輔相成，相得益彰。

好的繪本，尤其是優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)繪本，就應(yīng)該被更多爸爸媽媽看到，因?yàn)橹挥兴麄兿瓤吹搅耍⒆觽儾拍苡袡C(jī)會(huì)看到，聽到，讀到。畢竟，我們的好繪本真的太少太少了，一旦發(fā)現(xiàn)好的，要好好珍愛，并讓更多人看到啊。

作者：夕四少，本文為少讀紅樓原創(chuàng)作品。