千萬(wàn)別盲目報(bào)！國(guó)家開(kāi)放大學(xué)本科這3類(lèi)人才適合

在學(xué)歷越來(lái)越“剛需”的今天，很多人都把提升學(xué)歷列入了自己的長(zhǎng)期規(guī)劃。

尤其是工作幾年后，不少人開(kāi)始意識(shí)到：有些機(jī)會(huì)，并不是能力不夠，而是學(xué)歷門(mén)檻擺在那里。

在眾多提升方式中，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)本科因?yàn)槊庠嚾雽W(xué)、學(xué)習(xí)靈活，成為很多職場(chǎng)人的選擇。但也要提醒一句——并不是所有人都適合報(bào)國(guó)開(kāi)本科。

如果只是看到別人報(bào)名就跟風(fēng)，最后很可能白白耗費(fèi)兩年半時(shí)間。

今天就來(lái)聊一聊：國(guó)家開(kāi)放大學(xué)本科，到底適合哪三類(lèi)人？你在其中嗎？

一、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)到底是什么學(xué)歷？

在聊適合人群之前，先簡(jiǎn)單了解一下國(guó)家開(kāi)放大學(xué)。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的前身是中央廣播電視大學(xué)，是教育部直屬高校，屬于國(guó)家承認(rèn)的成人高等教育體系之一。畢業(yè)后取得的學(xué)歷屬于國(guó)民教育系列，學(xué)信網(wǎng)終身可查。

很多人第一次聽(tīng)說(shuō)時(shí)會(huì)疑問(wèn)：這種學(xué)歷正規(guī)嗎？

其實(shí)從學(xué)歷性質(zhì)上來(lái)說(shuō)，它和自考、成人高考一樣，都是國(guó)家認(rèn)可的正規(guī)學(xué)歷提升方式，只是學(xué)習(xí)形式不同。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)最大的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)方式比較靈活。課程主要通過(guò)線(xiàn)上平臺(tái)完成，平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)、作業(yè)和期末考試共同組成成績(jī)。對(duì)于已經(jīng)參加工作的成年人來(lái)說(shuō)，不需要脫產(chǎn)上學(xué)，可以利用業(yè)余時(shí)間完成學(xué)習(xí)。

第一類(lèi)：職場(chǎng)“卡殼”族

想晉升、評(píng)職稱(chēng)，卻被學(xué)歷卡住

現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)中，有不少人都有這樣的經(jīng)歷：

工作三五年，經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，業(yè)務(wù)能力也得到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，但一到晉升、評(píng)職稱(chēng)的時(shí)候，卻被一句話(huà)擋住了——“需要本科及以上學(xué)歷”。

這種情況，其實(shí)非常常見(jiàn)。

如果你已經(jīng)有穩(wěn)定工作，又不可能辭職回學(xué)校讀全日制，那么國(guó)家開(kāi)放大學(xué)本科就是一種比較現(xiàn)實(shí)的選擇。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)屬于教育部直屬高校，學(xué)歷國(guó)家承認(rèn)，學(xué)信網(wǎng)終身可查。無(wú)論是單位內(nèi)部晉升、崗位競(jìng)聘，還是評(píng)職稱(chēng)時(shí)的學(xué)歷條件，都可以作為有效學(xué)歷使用。

更重要的是，它的學(xué)習(xí)方式非常適合在職人群。課程以線(xiàn)上學(xué)習(xí)為主，很多內(nèi)容可以在手機(jī)或電腦上完成。通勤路上、午休時(shí)間、下班之后，都可以安排學(xué)習(xí)。

平時(shí)作業(yè)、學(xué)習(xí)任務(wù)占據(jù)成績(jī)的較大比例，期末考試難度也相對(duì)基礎(chǔ)，對(duì)于已經(jīng)在工作的職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，整體壓力并不大。

不用離職、不耽誤工作，2.5年拿到本科證書(shū)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一條比較穩(wěn)妥的路徑。

第二類(lèi)：考公考編/考證族

需要本科學(xué)歷作為“敲門(mén)磚”

很多人之所以考慮提升學(xué)歷，其實(shí)是因?yàn)槲磥?lái)有更明確的規(guī)劃，比如：

• 準(zhǔn)備考公務(wù)員
• 想進(jìn)入事業(yè)單位
• 打算報(bào)考教師資格證、二建、會(huì)計(jì)等職業(yè)資格證

但當(dāng)真正去查看報(bào)名條件時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)硬性門(mén)檻——本科及以上學(xué)歷。

這時(shí)候，學(xué)歷就不僅僅是“錦上添花”，而是直接決定了你有沒(méi)有資格報(bào)名。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)本科屬于國(guó)民教育系列學(xué)歷，在公務(wù)員考試、事業(yè)單位招聘、職業(yè)資格考試中都是被認(rèn)可的。只要崗位沒(méi)有明確限制“全日制”，一般都可以正常報(bào)考。

而且它的入學(xué)方式相對(duì)簡(jiǎn)單。專(zhuān)科起點(diǎn)本科只需要提供學(xué)信網(wǎng)可查的專(zhuān)科畢業(yè)證，通過(guò)資料審核即可注冊(cè)學(xué)籍，不需要參加統(tǒng)一入學(xué)考試。

相比之下，自考難度較高，需要一門(mén)門(mén)通過(guò)考試；成人高考則需要參加全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試。

如果你的核心目標(biāo)是盡快拿到本科學(xué)歷，同時(shí)把更多精力放在備考公務(wù)員或職業(yè)資格證上，國(guó)開(kāi)的模式會(huì)更輕松一些。

學(xué)制固定為2.5年，學(xué)習(xí)節(jié)奏也比較穩(wěn)定，不容易因?yàn)榭荚噳毫^(guò)大而中途放棄。

第三類(lèi)：時(shí)間“碎片化”人群

寶媽、自由職業(yè)者、經(jīng)常出差的人

還有一類(lèi)人，其實(shí)很想提升學(xué)歷，但一直沒(méi)有行動(dòng)，原因只有一個(gè)：時(shí)間太不固定。

比如：

• 全職寶媽?zhuān)枰疹櫤⒆雍图彝?/li>
• 自由職業(yè)者，工作時(shí)間不規(guī)律
• 經(jīng)常出差的上班族，無(wú)法固定上課

對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的面授學(xué)習(xí)模式確實(shí)不太現(xiàn)實(shí)。

而國(guó)家開(kāi)放大學(xué)最大的特點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)方式足夠靈活。課程基本都在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上完成，只要有手機(jī)或電腦，就可以隨時(shí)登錄學(xué)習(xí)。

課程支持回放，即使錯(cuò)過(guò)直播，也可以之后再補(bǔ)看。作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)都可以在線(xiàn)提交，很多考試也是機(jī)考形式。

另外，國(guó)開(kāi)的學(xué)籍最長(zhǎng)可以保留8年。如果某段時(shí)間特別忙，也可以適當(dāng)放慢學(xué)習(xí)節(jié)奏，不必因?yàn)橐粌纱芜M(jìn)度延誤而焦慮。

對(duì)于時(shí)間碎片化的人群來(lái)說(shuō)，這種模式反而更容易堅(jiān)持下來(lái)。

四、國(guó)開(kāi)本科難不難？

很多人在報(bào)名前最關(guān)心的問(wèn)題，其實(shí)就是：國(guó)家開(kāi)放大學(xué)本科到底難不難？

從整體情況來(lái)看，國(guó)開(kāi)的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)不算大，但也并不是完全不用學(xué)習(xí)。

一般來(lái)說(shuō)，成績(jī)由兩部分組成：

一部分是平時(shí)成績(jī)，比如課程學(xué)習(xí)、在線(xiàn)作業(yè)、階段測(cè)試等；

另一部分是期末考試。期末考試的內(nèi)容大多以課程基礎(chǔ)知識(shí)為主，只要按照學(xué)校安排完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)并不困難。

對(duì)于已經(jīng)工作的人來(lái)說(shuō)，這種學(xué)習(xí)模式更像是在日常生活中慢慢完成學(xué)歷提升，而不是重新回到高強(qiáng)度的應(yīng)試環(huán)境。

只要保持基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大多數(shù)人都能夠順利完成學(xué)業(yè)。

這些人要慎重

當(dāng)然，說(shuō)完適合的人群，也要提醒一些不太適合的情況。

如果你的目標(biāo)是沖刺一些競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的崗位，比如頂尖互聯(lián)網(wǎng)公司核心崗位、部分對(duì)學(xué)歷背景要求極高的企業(yè)，那么在學(xué)歷形式上可能需要更加慎重。

雖然國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)歷是國(guó)家承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷，但在部分企業(yè)招聘中，用人單位有時(shí)會(huì)更看重學(xué)習(xí)過(guò)程的難度和篩選機(jī)制。比如，自考因?yàn)榭荚囯y度更高，在某些場(chǎng)景下可能會(huì)被優(yōu)先考慮。

另外，如果你完全不打算學(xué)習(xí)，只是希望“花錢(qián)直接拿證”，那也建議慎重。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)雖然學(xué)習(xí)壓力不算大，但依然需要完成基本課程、作業(yè)和考試。正規(guī)學(xué)歷教育，不存在完全不用學(xué)就能畢業(yè)的情況。

報(bào)名前，建議先想清楚這三件事

在決定報(bào)名之前，其實(shí)可以先問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題。

第一，你提升學(xué)歷的目的是什么。

是為了晉升、考公考編，還是單純想提升自己？

不同目標(biāo)，適合的學(xué)歷方式也會(huì)有所不同。

第二，你是否能抽出一定學(xué)習(xí)時(shí)間。

國(guó)開(kāi)雖然靈活，但依然需要完成課程任務(wù)。如果完全沒(méi)有學(xué)習(xí)時(shí)間，任何學(xué)歷形式都會(huì)很難堅(jiān)持。

第三，你是否能接受兩年半的周期。

學(xué)歷提升不是短期行為。既然決定開(kāi)始，就需要給自己留出一個(gè)穩(wěn)定的時(shí)間規(guī)劃。

很多人對(duì)學(xué)歷這件事，總會(huì)想著“再等等”。

等工作穩(wěn)定一點(diǎn)再說(shuō)，等不那么忙再說(shuō)，等條件成熟再說(shuō)。

可現(xiàn)實(shí)往往是——一等就是好幾年。

學(xué)歷提升從來(lái)不是跟風(fēng)，而是為自己爭(zhēng)取更多可能。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)本科并不適合所有人，但對(duì)于那些被學(xué)歷卡住發(fā)展、需要本科學(xué)歷參加考試、又沒(méi)有固定學(xué)習(xí)時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，它確實(shí)是一條相對(duì)穩(wěn)妥的路徑。

招生一般分為春季和秋季兩次入學(xué)，學(xué)制2.5年。

越早開(kāi)始，越早畢業(yè)，也越早把這件事徹底解決。

有時(shí)候，改變?nèi)松壽E的，并不是一件驚天動(dòng)地的大事。

可能只是你在某一天，決定把那張遲遲沒(méi)有拿到的本科證書(shū)補(bǔ)上。