京津冀戲曲界共議“戲劇振興” 青年人才培養成共識

中國青年報客戶端訊（實習生 程嘉怡 中青報·中青網記者 尹希寧）出大戲、出好戲，戲劇振興需要什么樣的人才？近日舉行的學習貫徹《戲劇振興三年行動計劃（2026—2028年）》研討會上，京津冀三地戲曲院校、院團專家學者共出實招、謀良策。

北京市委教工委委員、市教委副主任張耀天指出，智能時代要主動擁抱人工智能等新技術變革，著力構建戲曲表演語料庫，探索新技術在唱腔訓練、身段模擬、劇本創作、數字復原等方面的應用，在多學科交叉融合中培養德藝雙馨、功底扎實、勇于創新的復合型戲曲專業人才。

中國藝術研究院戲曲研究所原所長、研究員王安奎針對脫離藝術本體的大制作、“唯題材論”等行業內長期存在的問題提出建議，他認為戲劇創作應兼顧本院創作人才培育與外部優質資源引進，采用多元創作模式；制定中長期創作規劃需充分激發創作者的主觀能動性，“讓作家寫自己想寫的，演員演自己擅演的”。

北京戲曲藝術職業學院院長吳蕾認為，中職教育是戲曲人才培養的根基，“中專不牢，地動山搖”，演員的基本功必須在中專階段夯實。她建議加大對中職戲曲教育的師資與資金保障，打通院校與院團的人才培養壁壘，構建招生、教學、實踐、就業全鏈條育人生態。

北京市河北梆子劇團黨總支書記、團長王洪玲結合典型案例，剖析戲曲人才培養需要遵循的藝術規律。她提出，要為青年演員量身打造劇目與角色，讓每位演員在擅長領域發光發熱，形成“人保戲、戲推人”的良性循環；同時要深耕本土主創人才培養，搭建賽、演、播多維實踐平臺，鼓勵青年演員深入生活、扎根人民，積極參與現實題材創作，錘煉藝術本領。

天津京劇院院長王則奇表示，在藝術創作方面，戲劇院團應轉變思維觀念，從“摘桃”轉向“種樹”，培育本土主創人才。他提出，院團要積極探索全流程創作指導機制與版稅制取酬模式，同時呼吁上級主管部門提供具體的政策指導與解讀，明確版稅制在合同簽訂、費用結算、場次核算等方面的實操規范，打消創作主體的顧慮。

今年2月，中共中央宣傳部等5部門聯合印發《戲劇振興三年行動計劃（2026—2028年）》提出，夯實戲劇人才隊伍建設基礎。其中提到，實施優秀青年戲劇人才成長計劃，繼續組織實施中央宣傳文化單位高層次人才研修班、國家文化英才工程、文化和旅游人才培育計劃等人才培養項目，重點培養編劇、導演、音樂、表演、舞美、管理等方面優秀青年人才。

上述計劃還提出，鼓勵青年戲劇人才積極參加業務培訓，研習經典劇目，提高人文素養和業務水平。繼續通過中國非物質文化遺產傳承人研修培訓計劃，加強傳統戲劇類非遺傳承人才培養。

研討會上，京津冀三地戲曲院校、院團共同發布了《攜手深耕校團融合 共筑戲曲振興之路》倡議，為區域戲曲事業協同振興明確實踐路徑。

中國戲曲學院黨委書記朱光好表示，希望通過此倡議，三地能夠構建跨地區、跨行業產教融合共同體，以首善標準帶動京津冀三地示范先行，為戲劇振興聚力，助力文化強國建設與京津冀協同發展，以“一域之為”助力“全局之進”。

3月14日，中國戲曲學院，京津冀三地戲曲院校、院團共同發布《攜手深耕校團融合 共筑戲曲振興之路》倡議發布。程嘉怡/攝

來源：中國青年報客戶端