閩江學院屬于幾本？是一本嗎？三大優勢通關教育部更名審核

據了解普通本科學院想要升級成為大學，不僅在實力層面要足夠強，還要經過本省教育廳以及教育部的層層審核和公示，整個流程少說也要兩年，中途但凡有一項指標不達標，就可能被駁回，所以能成功更名的院校，必然是辦學實力經得住考驗。

2026年春節后，閩江學院成功獲批更名為閩江大學，成為今年教育部批準更名的四所院校中福建的獨一份，這不僅是學校發展的里程碑，也讓不少考生和家長好奇：閩江學院屬于一本嗎？其實答案就藏在它能順利通過更名審核的硬實力里。

要知道，教育部對院校更名的審核標準極為嚴苛，尤其是從學院到大學的升格，學科建設水平、研究生培養能力都是核心考察指標，而閩江學院在這方面的表現，早已遠超普通本科院校的水準。

作為福建省一流應用型建設高校（A類），它的學科覆蓋經、法、文、史、理、工、管、藝八大門類，3個學科更是沖進ESI全球前1%，還手握電子信息、工商管理、新聞與傳播等多個碩士專業學位授權點，更是福建省博士學位授予單位培育項目建設高校。

完善的碩博培育體系，讓它跳出了傳統應用型高校的學科局限，既精準貼合福建數字經濟、工藝美術等地方核心產業需求，又具備高層次人才培養能力，這樣的學科實力，不僅是更名的硬底氣，更是它穩居一本層次的核心支撐。

一所高校的發展，學科是骨架，師資就是血肉，閩江學院能站穩一本、順利更名，過硬的師資隊伍功不可沒。很多人可能想不到，這所扎根福州的應用型高校，師資配置竟能比肩不少老牌一本：專任教師超千人，碩士以上學位教師占比96%，博士學位教師占比近50%，還接連引進200余名高層次學科帶頭人和優秀青年學術骨干，省級以上高層次人才數量直接翻番，國家級、省部級人才累計達226人。

這樣的師資陣容，不僅讓課堂教學和科研創新有了堅實保障，更讓學校在應用型人才培養上始終保持高水準。

更難得的是，閩江學院的發展從不是閉門造車，它扎根福建、立足福州的政產學研協同創新模式，以及開放包容的辦學格局，讓它成為教育部眼中應用型高校的典范，這也是其成功更名的重要加分項。

閩院深知應用型高校的發展命脈在與地方產業的深度融合，因此與福州各縣（市、區）建立常態化合作機制，把專業建設與地方數字經濟、裝備制造、工藝美術等產業精準綁定，讓學生的課堂所學能直接對接職場所需；同時還主動擁抱開放辦學，與清華、中科大等國內高水平大學開展深度交流，與塞浦路斯歐洲大學合辦國際數字經濟學院，深化閩臺高校人才聯合培養，這種既扎根本土又放眼全球的辦學思路，既契合教育部對應用型高校的發展要求，又讓學校的辦學價值與福建、福州的發展同頻共振，這樣有溫度、有實力、有格局的高校，自然能通過教育部的嚴苛審核。

聊到這里，相信大家對閩江學院的一本身份早已沒有疑問，而對于今年的高考生來說，這所即將掛牌閩江大學的院校，絕對是不容錯過的“撿漏”好選擇。要知道，院校更名后招生分數往往會逐步走高，2026年是它以閩江大學新校名招生的第一年，考慮到分數上漲往往有滯后性，今年的錄取分數大概率不會出現大幅飆升.

此時報考，就是以相對適中的分數，就讀一所新晉公辦大學、省級重點建設的一本院校，無論是學歷含金量，還是依托福建產業發展的就業前景，都極具性價比。