“湘超思政課”，打動學子心

湖南日報全媒體見習記者 沈可心

3月18日晚8點，一堂特別的思政課在湖南開講。

沒有傳統講臺和教案，取而代之的是綠茵場背景、足球，和一群散發著朝氣的年輕人。開場VCR里，兩名小學生在空曠球場爭論著“一支優秀球隊需要哪些氣質”——拼搏、勤奮、堅韌……當這些關鍵詞被寫在戰術板上，首屆湖南省足球超級聯賽的“綠茵風暴”，正式“刮”進了思政課堂。

由湖南省委宣傳部指導，省委教育工委、省教育廳等多部門聯合主辦的“奮斗青春號”2026年新春第一課特別節目《湘超耀青春》線上播出后，全省大中小學生在這堂融合體育精神與思政教育的大課上，收獲滿滿。

“射手王”變成“主講人”

節目將鏡頭拉回到去年夏天激情燃燒的湘超賽場。

“那時候我們五連敗，全網都在調侃。”湘潭隊球員、湖南科技大學學生何陽釗講述道。VCR里，湘潭隊在揭幕戰被絕殺后連輸五場，與第六輪面對積分榜第一的株洲隊形成強烈對比。在球隊至暗時刻，被球迷稱為“何武器”的他打入關鍵進球，為球隊贏得首個聯賽積分。

“真正的武器不是進球，而是敢于在逆境中站出來的勇氣?！焙侮栣撛捯魟偮?，湖南農業大學馬克思主義學院院長胡藝華點評道：“真正的強者不是從不失敗，而是從不放棄。人生如賽場，起落是常態。”

為何思政課要把鏡頭對準綠茵場？首屆湘超聯賽，343名學生球員登場，打入132粒進球，占總進球數的53.44%。場上，近半數進球由學生球員完成；場外，關于青春與成長的感悟，由此找到了最鮮活的注腳。

節目中，永州隊球員、中南大學學生高響用“從小重復上萬次射門”的堅持詮釋“用奮斗定義青春”；永州隊主教練黃楚儒，這位小學體育教師、退役軍人，講述了如何帶領一支連正規球場都沒有的隊伍一路拼到冠軍；湖南體育職業學院的志愿者們，則分享了從酷暑到寒冬默默付出的故事?！安槐豢匆姡瑓s同樣閃光?！敝驹刚呷矫偕钋榈卣f道。

把“有意義”講得“有意思”

這堂思政課也讓綠茵場上的熱血與淚光，化為跨地域、跨學段的共鳴。

在永州，三年級學生蔣瀾豪寫下這樣的感悟：“永州隊沒有很好的球場，卻靠著團結和堅持拿到了冠軍；湘潭隊連輸五場，卻用不放棄換來絕殺。黃教練說的‘先做人，再踢球’，讓我牢牢記?。浩返卤惹蚣几匾??！?/p>

長郡雙語實驗中學的董健源則從何陽釗的故事里讀懂了挫折：“真正的強者不是從不失敗，而是從不放棄。足球教會我的，遠不止踢球，更是勇敢面對人生的風雨。”

來自湖南師范大學的外省學子耿睿含，則真切體悟到湖湘精神的精髓：“吃得苦、霸得蠻、耐得煩——高響的蟄伏、何陽釗的擔當、黃教練和志愿者的堅守，讓我明白：能力決定我們能走多快，而品德決定我們能走多遠。”這堂課的感染力在于，它將道理融入球員的汗水與抉擇，讓學生在他人故事中讀懂自己。

這并非湖南首次嘗試“體育+思政”的創新模式。就在半個月前，永州市剛剛啟動大中小學思政課一體化共同體，近百萬師生同上“永沖鋒”專題思政課。從永州到全省，湖南正以扎根本土的創新實踐，打破學段壁壘，讓思政課在不同年齡階段“立得住、走得通、落得實”。

一堂課，能帶來什么？胡藝華在節目中總結：“書本里的道理，在綠茵場上變成了腳下的行動；賽場上的磨礪，又成了人生路上最寶貴的行囊?！边@堂湘超思政大課，把道理從書本“踢”進心里，讓青春在共鳴中真正“燃”了起來。

正如省委教育工委委員、省教育廳黨組成員余偉良所言：“要深挖本土資源富礦，讓思政課更加可感可及，讓示范‘盆景’早日變成全域覆蓋的‘風景’?！?/p>

來源：湖南日報