春假官宣 市場響應

今年《政府工作報告》提出，支持有條件的地方推廣中小學春秋假，落實職工帶薪錯峰休假制度。消息一出，多地響應，成都、南京、杭州等地紛紛官宣春假時間表，多與即將到來的清明或“五一”假期形成多日連休。

當寫在文件中的春秋假逐漸推廣開來，能否如愿實現豐富孩子休閑時光、增進家庭幸福感，同時拉動以家庭為單位的文旅消費等多重目標？

激發消費熱情

春看草長鶯飛，秋賞層林盡染，在保證全年總教學時長不變的前提下，在春季和秋季分別增設一個短假期，能分散孩子們的學習壓力，方便他們在最美的季節親近自然，感受萬物生長與鄉土親情，或者游歷山河，夯實家國情懷。同時，也讓有親子游愿望的家庭不必趕在寒暑假和其他假期扎堆，出游體驗有望改善，這讓不少孩子和家長對春秋假心存期待。

浙江是人們最早羨慕的對象，早在2004年，杭州便開始在全國率先嘗試中小學春秋假。隨著呼聲漸高，如今江蘇、四川、廣東、湖北等多地已推動春秋假加速落地，新疆等地還根據獨特的資源稟賦開啟雪假模式。

孩子出游、家長陪伴，春秋假的設置也成為提振消費、擴大服務消費增量的重要舉措。統計顯示，去年秋假期間，鐵路部門在浙江地區發送旅客1137.7萬人次，同比增長22.1%；四川省內門票總體預訂量同比增長3.4倍。

今年各地春假時間表一官宣，同樣迅速激發了旅游熱情。以成都為例，去哪兒旅行平臺數據顯示，預訂4月1日至4月6日從成都出發的機票量同比激增1.5倍，成都成為平臺上搜索量增長速度最快的出發城市。美團旅行數據也顯示，4月1日至4月6日從成都、南京出發的機票預訂量同比分別增長72%和84%。途牛佛山門店工作人員王志雄介紹，目前來咨詢春假出游的家長開始增多，主要關注廣東周邊如福建、廣西、湖北等高鐵抵達方便的目的地。

各地結合春假時間特點，紛紛推出特色旅游線路和服務。如成都發布了15條精品旅游線路，覆蓋考古、非遺、科技、生態、運動等多個領域，串聯起成都及周邊多地優質研學資源，為中小學春假打造了豐富多樣的研學選擇。南京則宣布4月1日到4月3日，針對7周歲至16周歲的中小學生，推出地鐵免費乘車服務，南京紅山森林動物園也將為16周歲及以下中小學生發放總計4.5萬張免費門票。

共同創造條件

春秋假是對以往放假方式的調整，會帶來家長日程安排、學生假期去向等新問題，因此，推行春秋假需要多方協同，由學校、家庭、企業、社會共同創造條件。

孩子休假在家，如果家長無法同頻，恐怕很難實現春秋假的應有之義。“自己請不了假，孩子又沒人帶”，家長們想想都頭大。

這個問題，今年《政府工作報告》也有部署，強調要落實職工帶薪錯峰休假制度，各地正在加緊推進。南京市人社局二級巡視員郁永春表示，為更好落實職工帶薪休假、有機銜接中小學春秋假，用人單位可提前摸排職工家庭學齡子女情況，建立信息臺賬，征詢職工在中小學春秋假期間的休假需求，支持職工合理規劃假期組合。在此基礎上，用人單位要精準做好相關職工帶薪休假的統籌安排，優先批準職工在子女春秋假期間的帶薪休假申請。同時，鼓勵用人單位支持職工拆分使用年休假等靈活休假方式，推動年休假與中小學春秋假更好銜接，解決職工照看子女難的后顧之憂，有效實現錯峰休假、錯峰出行。

當然，每家用人單位和每個家庭的情況都不盡相同，如果家長不便休假，孩子在春秋假期間的看護問題又該如何解決？對此，先行先試的浙江已有探索。杭州推出了春秋假免費托管服務，去年在全市設置278個托管點，服務學生7274人，獲得家長廣泛好評。南京市教育局副局長耿華萍介紹，今年春假期間，南京義務教育階段中小學校也將統一提供免費托管服務，有托管需求的學生家庭，可以自主選擇托管天數。托管期間，學校將開放學校教室、圖書館、運動場館等各類資源設施，組織工作人員看護，開展體育、藝術等活動。

呼喚品質升級

當得知孩子今年的春假與清明小長假相連，成都市民王靜蕾考慮把原本計劃的周邊游擴展到三亞、廣州等更遠的目的地，但她發現由于小長假出游人數的增長，機票、酒店等價格已出現上浮。同時，她還擔心原本的錯峰游會再次變成扎堆游。途牛寧波門店工作人員謝雷雷也表示，今年孩子們的春假與“五一”假期相連，集中出游在所難免，目前相關產品價格已出現漲勢。

國家發展改革委社會發展研究所研究室主任李璐表示，將春假與清明、“五一”假期連休，實現了延長總假期時長、活躍中長途旅游市場等目標，但也要看到，隨著越來越多地區實施春秋假，如廣泛采用與法定假期銜接的連休方案，可能造成“賞春”“賞秋”熱門地區游客出行扎堆、部分旅游產品價格上漲等問題。李璐建議，各地根據地區自然氣候、生產經營等實際情況，分別在上半年和下半年與法定假期錯位安排春秋假，與周末同休，避免假期集中、出游集中等問題。

針對學生春秋假出現的新消費需求，目前市場更需要一批針對季節特點，能夠滿足親子游、研學游等目標群體的高質量產品。途牛華東產品負責人蔡淼表示，平臺預訂趨勢顯示，家長對親子游產品的訴求正從“打卡式”向“沉浸式”轉變。基于去年秋假的市場反饋，家長普遍希望行程時長適度、體驗有料，既要留足時間讓孩子完成作業和調整狀態，也對文博講解的專業度、動手實踐的參與感提出了更高要求。李璐表示，研學游是兼具提升素質教育質量和釋放文旅消費潛力的重要市場，學生春秋假的安排將成為研學游市場進一步旺盛發展的助推器，建議各地為此開發獨具區域特色和優勢的研學課程，支持龍頭旅游企業等牽頭組建區域性專業機構，打造一批區域精品研學游產品。鼓勵地方因地制宜制定中小學生研學實踐教育基（營）地建設與服務標準，加快完善研學游產品和服務標準體系，推動市場健康有序發展。（經濟日報記者 張 雪）