3月31日,俞浩慈善基金會發起的“燈塔計劃”第三期“燈塔課堂”在四川省成都市天府第七中學正式開講。
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本次課堂以“去到最遠的地方”為主題,特邀清華大學航天航空學院助理教授、博導程彬,追覓INNIX視聽技術講師闞紫婷授課,為學生打造融合航天領域“學術前沿”與“產業一線”的特色公益課堂。
據觀察者網了解,俞浩慈善基金會“燈塔計劃”是聚焦高中階段創新人才培育的公益項目,于2025年11月正式啟動,以“課堂+實驗室”雙軌并行模式開展,在強化學生科技實踐能力的同時,注重人文素養培育。
作為“燈塔計劃”核心板塊,“燈塔課堂”以互動式公益課堂為主要形式,邀請科學教育、人文社科等領域專家學者走進校園,通過拓展學生視野、搭建思維體系,探索社會力量參與基礎教育階段創新人才培育的有效路徑,力求以一堂課為學生照亮更開闊的未來。
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截至目前,“燈塔計劃”已從東部逐步拓展至中西部地區,累計覆蓋超6000人次。
本次成都站的“燈塔課堂”圍繞航天主題展開,構建起產學研協同育人的全新課堂形態。
課堂上,程彬以《當小行星來襲,我們如何挺身而出》為主題,從“2032年小行星撞擊風險”事件切入,結合恐龍滅絕、車里雅賓斯克隕石空爆等典型案例,為學生系統講解小行星撞擊風險,同時介紹行星防御前沿進展與國家行星防御計劃,讓學生建立對小行星威脅的具象認知,理解深空探測基礎研究的重要意義。
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追覓INNIX視聽技術講師闞紫婷則從產業技術應用角度,聚焦航空航天領域的視覺呈現與語音交互系統。
她以載人飛船為模擬場景,講解MicroLED巨幕在極端光線下的畫面呈現技術,以及AI語音交互系統在噪聲環境下的精準指令識別原理,引導學生面向產業前沿真實問題開展探索思考。
本次“燈塔課堂”實現了內容與形式的雙重升級,也是俞浩慈善基金會構建產學研協同育人新路徑的重要實踐。
內容上,課堂從人文思辨延伸至科技探索領域,圍繞“人類如何探索未知”的前沿命題展開,豐富了課堂的知識維度。
形式上,首次采用清華大學高校教授與企業一線工程師同臺授課的模式,讓科學前沿研究與產業實際應用同步走進校園,幫助學生理解“科學問題如何被提出”與“技術如何被實現”,構建起從基礎研究到實際應用的完整認知鏈條。
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據俞浩慈善基金會相關負責人介紹,“燈塔計劃”未來還將落地長沙、杭州等城市,為更多地區的學子帶來互動式公益課堂。基金會將持續深化“實踐賦能+思想引領”雙輪驅動模式,攜手更多高校名師、企業技術專家等專業力量,持續拓展課堂覆蓋范圍、豐富課堂內容形式,培育兼具創新能力與科學精神的青年人才,探索多元力量深度參與基礎教育階段人才培育的有效路徑,為中國科技發展與現代化建設注入青春動能。
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