4月3日,南陽科技館走進(jìn)南陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校南泰路校區(qū),把趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)送入校園,充分激發(fā)了同學(xué)們的探索熱情。
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在“魔法水”實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),小黃老師現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)學(xué)生演示維C溶液還原碘伏的過程,將二者混合,原本暗沉的液體逐漸變得清澈透明,直觀展現(xiàn)了氧化還原反應(yīng)。小黃老師細(xì)致講解實(shí)驗(yàn)步驟與核心科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生觀察液體變化過程,幫助學(xué)生理解該原理在生活中的應(yīng)用,將抽象的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為可直觀感知的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
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隨后開展的“嘻哈空氣”實(shí)驗(yàn),聚焦大氣壓力相關(guān)知識(shí),通過趣味互動(dòng)形式,讓學(xué)生近距離感受空氣的力量。冰冰老師通過規(guī)范的實(shí)驗(yàn)演示,展現(xiàn)利用伯努利原理產(chǎn)生的奇妙現(xiàn)象,組織學(xué)生有序參與互動(dòng)體驗(yàn),讓學(xué)生在親身操作中感知科學(xué)知識(shí)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,學(xué)生們認(rèn)真觀察、積極參與,在沉浸式體驗(yàn)中不斷探索,進(jìn)一步激發(fā)科學(xué)興趣。
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本次活動(dòng)以趣味實(shí)驗(yàn)為載體,實(shí)現(xiàn)了科普資源與校園教學(xué)的有機(jī)銜接,既豐富了學(xué)校的科學(xué)教育形式,也讓學(xué)生在實(shí)踐中感知科學(xué)魅力、培育科學(xué)思維。南陽科技館將以此為契機(jī),持續(xù)拓寬館校結(jié)合渠道,完善長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,把更多優(yōu)質(zhì)科普課程送進(jìn)校園,助力青少年筑牢科學(xué)基礎(chǔ),推動(dòng)科教工作走深走實(shí)。
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