來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)
近日,銅川市印臺(tái)區(qū)緊扣“科技之春”宣傳月活動(dòng)部署,開(kāi)展“科普進(jìn)校園”暨校園科技節(jié)活動(dòng)。以前沿科技展演、沉浸式科普課堂、創(chuàng)意作品展示相結(jié)合的形式,為青少年帶來(lái)一場(chǎng)精彩紛呈的科學(xué)盛宴,讓科學(xué)知識(shí)浸潤(rùn)校園,在青少年心中播撒下探索未知、崇尚科學(xué)的種子。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),趣味科技展演率先點(diǎn)燃全場(chǎng)熱情。靈動(dòng)敏捷的機(jī)器狗精準(zhǔn)完成奔跑、跳躍、指令互動(dòng)等動(dòng)作,盡顯智能科技的靈動(dòng)與酷炫;仿真度極高的機(jī)器蝴蝶振翅飛舞,栩栩如生的姿態(tài)宛若真實(shí)蝶舞,讓同學(xué)們近距離感受仿生科技的神奇魅力,陣陣歡呼與驚嘆聲回蕩在校園各處,直觀的科技體驗(yàn)讓大家對(duì)科學(xué)探索心生向往。
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除了亮眼的科技表演,沉浸式綜合科普課堂成為活動(dòng)核心亮點(diǎn),講師們打破單一授課模式,將衛(wèi)生健康急救常識(shí)、鳥(niǎo)類與昆蟲(chóng)保護(hù)、氣象科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)三大內(nèi)容,用通俗易懂的語(yǔ)言、生動(dòng)直觀的演示和趣味互動(dòng)問(wèn)答,為同學(xué)們送上全方位的科普知識(shí):醫(yī)護(hù)人員現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演示心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法等實(shí)用急救技能,手把手指導(dǎo)規(guī)范操作,讓大家牢牢掌握應(yīng)急防護(hù)本領(lǐng);科普工作者借助標(biāo)本、圖片,細(xì)致講解本土鳥(niǎo)類與昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,普及生物多樣性保護(hù)意義,引導(dǎo)青少年樹(shù)立尊重自然、守護(hù)生態(tài)的理念;氣象工作人員結(jié)合日常氣象現(xiàn)象,講解氣象科學(xué)原理,普及暴雨、雷電等自然災(zāi)害的防范要點(diǎn)與避險(xiǎn)逃生技巧,全方位提升同學(xué)們的科學(xué)認(rèn)知與安全防范能力。活動(dòng)尾聲,師生共同參與“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)”簽名承諾,將科學(xué)精神與責(zé)任意識(shí)根植心間。
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活動(dòng)還設(shè)置學(xué)生科學(xué)手工作品展示區(qū),各類創(chuàng)意十足的科普模型、環(huán)保手工、科學(xué)小發(fā)明等作品整齊陳列,每一件作品都承載著同學(xué)們的奇思妙想與動(dòng)手巧思,大家互相觀摩、踴躍交流,盡顯印臺(tái)青少年的創(chuàng)新活力與科學(xué)熱情。
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“這次活動(dòng)太好玩了,既能看到超酷的機(jī)器狗、機(jī)器蝴蝶表演,還學(xué)到了一些生活中的實(shí)用知識(shí),既有趣又干貨滿滿!”參與活動(dòng)的學(xué)生開(kāi)心地分享著自己的感受,言語(yǔ)間都是對(duì)此次活動(dòng)的喜愛(ài)與收獲。
此次“科普進(jìn)校園”活動(dòng),將趣味科技體驗(yàn)與多元知識(shí)普及深度融合,既讓青少年近距離感受了前沿科技的魅力,又系統(tǒng)普及了實(shí)用科學(xué)知識(shí),有效激發(fā)了青少年的科學(xué)興趣和探索精神。下一步,印臺(tái)區(qū)將以“科技之春”宣傳月為契機(jī),持續(xù)開(kāi)展形式多樣的科普活動(dòng),推動(dòng)科普資源向校園延伸、向基層下沉,營(yíng)造全社會(huì)崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新的濃厚氛圍,為印臺(tái)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的科技動(dòng)力。(和佳 唐晨)
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