思政鑄魂育匠心 德技并修逐夢行

為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮思政課的關(guān)鍵課程作用，4月2日，蕪湖科技工程學(xué)校黨總支書記汪金素在報告廳，以“努力成長為德技并修的高素質(zhì)技能人才”為題，為2026級職教體驗(yàn)班全體學(xué)生帶來了一堂思政課。

思政課上，汪金素以“我們生活的世界有多大”引入“世界這么大，我想去看看”的美好愿景，提出“我們的生活需要哪些基本要素”，強(qiáng)調(diào)“奮斗，讓生活更美好”。隨后，汪金素從“生命美好、自由美好、親情美好”與“敬畏自然、敬畏法紀(jì)、敬畏道德”為脈絡(luò)，層層遞進(jìn)、逐步展開，寄語同學(xué)們要心懷“國之大者”，將“愛國”融入血脈；懂得“業(yè)精于勤”，用“敬業(yè)”書寫青春；恪守“立身之本”，以“誠信”砥礪品格；涵養(yǎng)“仁愛之心”，讓“友善”溫暖社會。

此次思政課主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)、語言親切，既有理論高度，又貼近職教學(xué)生的成長實(shí)際，引發(fā)了在場學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。大家紛紛表示，將在今后的學(xué)習(xí)和生活中堅定理想、苦練技能、涵養(yǎng)品德，努力成長為德技并修、全面發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。

蕪湖科技工程學(xué)校始終堅守為黨育人、為國育才的初心使命，并以此次思政課為新契機(jī)，全面落實(shí)“全員育人、全程育人、全方位育人”要求，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講思政課的示范引領(lǐng)作用，不斷創(chuàng)新思政教育形式、載體與方法，推動思想政治工作融入教育教學(xué)、管理服務(wù)、實(shí)踐成長各方面，貫穿人才培養(yǎng)全過程、各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子堅定理想信念、厚植家國情懷、錘煉過硬本領(lǐng)、涵養(yǎng)高尚品德，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任、服務(wù)地方發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。（圖文/蕪湖科技工程學(xué)校）