近年來,甘肅省張掖市臨澤縣教育局堅持以人民為中心發展教育,緊扣“精準、規范、暖心”的工作主線,不斷健全完善教育資助體系。如今,已實現義務教育學生、家庭經濟困難大學生、因病困難教師全覆蓋,用務實舉措落細各項惠民政策。
堅決不讓一名學生因貧失學,不讓一位教師因重大疾病陷入困境。臨澤縣正以實際行動,筑牢教育民生保障底線,為全縣教育高質量發展提供有力支撐。
精準兜底各學段,筑牢公平底線“暖民心”
“爺爺,這個月的生活補助已經打到卡上了。”臨澤縣板橋鎮中心小學學生小華(化名)興奮地告訴爺爺。這一幕,正是臨澤縣學生資助政策惠民利民的生動寫照。
臨澤縣立足“全學段、全覆蓋、精準化”目標,全面覆蓋學前教育、義務教育、中職教育和普通高中。同時,建立“部門聯動、學校摸排、動態管理”三重識別機制,助力學子逐夢成長。
縣教育局聯合民政、殘聯等部門,常態化共享低保、特困供養、監測戶等數據信息。兼顧學前教育適齡幼兒、中職學生、普通高中學生等不同群體,通過入戶走訪、班級摸排、校園排查等多種方式,嚴格執行“個人申請、學校復核、縣級審定”三級審核制度。
建立“一人一檔”動態管理臺賬,確保困難學生底數清、情況明、數據準。所有資助資金全程通過社保卡“一卡通”直達學生家長或學生個人賬戶,安全、高效、透明。
同時,實行“陽光公示”制度,主動接受社會監督,杜絕錯助、漏助、重復資助現象發生,確保資助政策公平、公正、公開。“十四五”期間,全縣落實各類學生資助補助資金5418.88萬元,惠及學生36775人。
多元助力大學路,暢通求學坦途“啟新程”
“我被哈爾濱工業大學錄取了,但妹妹還在上高中,母親身體又不好,上大學的費用成了家里的負擔。”學生小熙(化名)回憶道,“今天辦理了2萬元的助學貸款,真是解了燃眉之急。”
臨澤縣聚焦家庭經濟困難大學生的求學負擔,構建了“助學貸款、政府資助、社會幫扶”三位一體的資助體系,為學子求學之路保駕護航。
在縣政務服務中心,專門設立了服務窗口,開通“首貸線下辦、續貸線上辦”綠色通道。政策咨詢、材料審核、合同簽訂,全部“一站式”完成。本專科生每年最高可貸2萬元,研究生2.5萬元,在校期間利息由財政全額補貼。
“十四五”期間,全縣共為10784名家庭經濟困難大學生辦理助學貸款,發放資金10574萬元,有效緩解了學費和住宿費壓力。
此外,臨澤縣積極落實省政府為民辦實事項目,重點資助城市低保全額保障、農村低保一二類、特困供養、孤兒等家庭的大學新生。專科生資助0.8萬元,本科生1萬元。經精準摸排、嚴格審核,共資助97人。
常態化開展的“教育資助基金會”“滋蕙計劃”等活動,先后資助556名學生,發放救助金102.85萬元。同時,廣泛動員愛心企業、社會組織和愛心人士參與捐資助學,累計為全縣中小學校捐助教學設備及助學金157.5萬元。
溫情關愛困難教師,凝心聚力守護“筑夢人”
“感謝縣教育局對我們的關心和幫助,我深感溫暖。今后,我將把這份資助之情轉化為投身教育事業的動力,潛心教書、用愛育人,回報社會的關愛。”受到資助的李老師動情地說。
李老師自患病以來,先后住院6次,花費30余萬元,家庭陷入困境。縣教育局得知情況后,立即聯系學校,向李老師宣傳困難教師救助政策。經過本人申請、學校初審、縣教育局評審、逐級公示報批等程序,李老師獲得了3.5萬元困難教師資助金。
臨澤縣始終把困難教師救助作為穩定教師隊伍、凝聚教育合力的重要舉措。建立了“常態化救助、專項化幫扶、人性化關懷”機制,讓廣大教師安心從教、潛心育人——堅持“常態化排查+動態更新”工作機制,每年深入走訪,建立困難教師動態管理臺賬,實行“一人一檔、動態更新”;落實“勵耕計劃”“張掖市燭光計劃”等救助項目;對身患重病的教師,幫助申請大病救助,發放愛心捐款和救助資金……
溫暖不僅灑向莘莘學子,也凝聚在困難教師的心間。“十四五”期間,全縣共有69名教師被確定為資助對象,救助金額61萬元。(中國教育報-中國教育新聞網記者 鄭芃生 通訊員 鐘曉霞 宋長鑫)
作者:鄭芃生 鐘曉霞 宋長鑫
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