江蘇
最令人無奈的是占而不用，導致守時者無座可坐，簽到系統(tǒng)也形同虛設(shè)。這演變成一場疲憊的無聲博弈，迫使大家要么妥協(xié)加入，要么選擇放棄。現(xiàn)在我只帶書去走廊或去稍吵的教學樓，至少不必參與這場搶座戰(zhàn)。
學生反映：早上七點，鹽城師院圖書館前排已擺滿占座物品，人卻不見蹤影。這種“占而不用”的現(xiàn)象屢見不鮮：有人徹夜留書，有人六點占座后去吃早餐，甚至一整天不現(xiàn)身。校園頻道里關(guān)于占座的吐槽獲得諸多點贊，可見大家深有同感。
理解考研、考公學子對好位置的渴望，但公共資源不應(yīng)淪為私人領(lǐng)地。曾因無座，我挪開一本書坐下，半小時后無人認領(lǐng)，一小時后卻被女生怒斥。她稱六點就來占座吃早飯，我不禁反問：“那你吃了一個半小時的早飯？
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占座已經(jīng)占出了新高度、新花樣：一本書、一盒酸奶、幾包零食，都能成了占座神器，五花八門，只有想不到，沒有不敢占。更過分的是，有人周三就留張紙條，直接霸占周五的位置。
說到底，就是學校管理缺位、縱容不管，才讓真心想學習、需要看書的學生，連個正經(jīng)座位都沒有。
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