聚焦教科研，賦能助成長——廣元市特校開展教師專業能力提升培訓

為進一步提升廣元市特校教師的專業素養與科研能力，推動特殊教育高質量發展，4月11日，廣元市特殊教育學校開展了以“深耕案例撰寫，共赴專業成長”為主題的教師專題培訓。本次培訓特邀兩位在一線教學與教育科研領域深耕多年的專家到校授課，全體教師齊聚一堂，共赴專業成長之路。

上午的培訓由廣元市教育科學研究所語文教研員、正高級教師、四川教育學會學術委員、四川省勞動模范——趙開新老師主講。

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講好教育故事，深挖實踐智慧

在第一階段的教育案例撰寫培訓中，趙老師從“什么是教育案例”入手，系統講解了案例的基本結構、撰寫要點與常見誤區。他強調，一個好的教育案例，不僅要有真實生動的教育情境，更要有深度的分析與反思。通過優秀案例剖析與現場互動，趙老師引導教師們學會從日常教學中提煉典型事件，用專業的筆觸記錄教育故事，讓案例成為反思實踐、提升能力的重要載體。

02

規范研究過程，提煉科研成果

第二階段，趙老師圍繞“如何做好課題研究”這一核心問題，從選題立項、研究設計、過程管理到成果提煉，進行了全面系統的講解。尤其在結題報告撰寫環節，趙老師結合實例，詳細解析了報告的結構規范、邏輯表達與數據呈現技巧，幫助教師們理清思路、突破瓶頸。他強調，課題研究要立足教學實際，以問題為導向，以實踐為根基，真正實現“以研促教、以教帶研”。

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專家引領，賦能成長之路

下午的培訓由語文正高級教師、四川省特級教師、“天府青城計劃”教育領軍人才、四川省十佳少先隊輔導員、四川省骨干教師、四川省培訓專家——陳麗華老師主講，她帶來的講座題目是：《心若在，夢就在——特校教師的成長密碼》。

陳老師沒有直接講授抽象的理論，而是真誠地分享了自己在小學任職30年的寶貴成長經歷。她將自己的教育人生拆解為五個階段，為在場教師生動地展現了一位優秀教師的成長軌跡：

堅守立身：在平凡的崗位上守住初心，耐得住寂寞，守得住講臺。

實干立業：用行動說話，在每一堂課、每一次與學生的互動中扎扎實實下功夫。

有為立功：在教學中做出成績，用學生的成長和進步證明自己的價值。

有位立信：憑借過硬的專業能力贏得同事、家長和學生的信任與尊重。

賦能立范：不僅自己優秀，還能帶動團隊，成為青年教師的引路人，樹立教育者的典范。

陳老師用一個個真實感人的故事，講述了自己如何從一名普通教師一步步成長為特級教師。她獨特的教育智慧、堅韌的成長意志以及對教育事業始終如一的熱愛，深深打動了在場的每一位教師。這場講座不僅提供了豐富、有價值的教學經驗，更給特校教師帶來了滿滿的感動與力量。

04

以培促思，以研促教

本次培訓內容豐富、節奏緊湊，既有理論高度，又有實踐溫度。專家們的精彩講解與傾囊相授，讓特校教師對教育案例撰寫與課題研究有了更系統、更深入的認識。也從陳老師的成長故事中看到了教育者的堅守與光芒。大家紛紛表示，將以此次培訓為契機，立足教學實際，積極投身教育科研實踐，努力成為“能教學、善研究、會表達”的新時代特教教師。

成長之路，道阻且長，行則將至。廣元市特殊教育學校將持續搭建教師專業成長平臺，以研促教、以教促學，不斷推動學校教育教學質量邁上新臺階，為每一位特殊孩子的成長提供更專業、更溫暖的教育支持！

文字：張學智

圖片：彭璐

一審一校：崔 玉

二審二校：屈明英

三審三校：李 艷