北京
4月11日，由北京師范大學主辦的“教育強國建設重大問題研究與中國教育學體系建構”學術研討會在京舉行。教育部黨組成員、副部長王嘉毅出席會議并講話。
中國高等教育學會會長林蕙青出席會議并致辭時指出，加快構建教育學自主知識體系，是回應我國教育重大改革實踐問題的迫切需要，是提升教育學學科主體性和理論自信的迫切需要，是增強中國教育國際傳播能力和國際學術影響力的迫切需要。學會高度重視中國特色高等教育理論創新和自主知識體系建構，將與高水平大學、相關教育研究機構、專家學者們一道，扎根中國大地，遵循學術規律，共同為教育學自主知識體系建構搭平臺、建機制、育隊伍、出成果。
她強調，構建教育學自主知識體系是一項關乎方向、關乎根基、關乎長遠的系統工程。一要把牢方向，堅持以馬克思主義為指導，全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握立德樹人根本任務，始終站穩中國立場、人民立場、實踐立場。二要扎根實踐，堅持從中國教育改革發展的偉大實踐中找選題、提問題、做研究，真正做到讓理論從實踐中來到實踐中去。三要強化體系，統籌推進學科體系、學術體系、教材體系、話語體系建設。四要加強協同，努力打造跨院校、跨學科、跨領域協同創新的研究共同體，形成上下聯動、左右協同、內外貫通的研究工作格局。五是堅持開放，既要系統總結中華優秀教育傳統、新中國教育發展經驗和新時代教育改革實踐成果，也要積極吸收借鑒世界教育研究的有益成果。
學會副會長、北京師范大學黨委書記程建平出席會議并致辭。學會副會長、北京大學黨委書記何光彩，北京師范大學資深教授顧明遠，吉林大學資深教授張文顯等參加會議并作報告。
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