“公事共辦”首都高校學(xué)生工作論壇舉辦，助力學(xué)生干部互學(xué)互鑒共成長(zhǎng)

北京青年報(bào)記者4月14日從北京師范大學(xué)獲悉，由北京師范大學(xué)政府管理學(xué)院主辦的“時(shí)代青年說(shuō)——第十一屆‘公事共辦’首都高校學(xué)生工作論壇”日前在北京師范大學(xué)海淀校區(qū)舉辦。來(lái)自北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中央民族大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京科技大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)等首都高校相關(guān)院系的學(xué)生工作代表，以及北京師范大學(xué)政府管理學(xué)院師生代表等共計(jì)200余人應(yīng)邀參會(huì)。與會(huì)代表聚焦學(xué)生工作中的實(shí)際問(wèn)題與經(jīng)驗(yàn)，圍繞職責(zé)擔(dān)當(dāng)、能力提升與成長(zhǎng)感悟展開(kāi)深入交流，切實(shí)促進(jìn)了各校學(xué)生干部之間的互學(xué)互鑒與共同成長(zhǎng)。

北京師范大學(xué)政府管理學(xué)院團(tuán)委書(shū)記陳浩強(qiáng)在開(kāi)幕式致辭中指出，新時(shí)代高校學(xué)生工作面臨數(shù)字化轉(zhuǎn)型、跨校協(xié)作、學(xué)生干部培養(yǎng)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，倡議各高校以開(kāi)放包容的精神深化本研協(xié)同與校際聯(lián)動(dòng)，共同探索學(xué)生工作高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐路徑。中國(guó)人民大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)生工作代表蒙子妍作為參會(huì)代表發(fā)言。她結(jié)合本次論壇“公事共辦”的主題，圍繞新時(shí)代青年學(xué)生干部的使命擔(dān)當(dāng)，分享了在學(xué)生工作中的實(shí)踐思考與成長(zhǎng)體會(huì)，充分展現(xiàn)了首都高校學(xué)生干部的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與思想風(fēng)采。

開(kāi)幕式結(jié)束后，各高校代表圍繞六大前沿主題展開(kāi)深度分享：學(xué)生干部政治引領(lǐng)的實(shí)踐路徑、治理思維下“我為同學(xué)做實(shí)事”項(xiàng)目的落地與提質(zhì)創(chuàng)新、管理類(lèi)院系學(xué)生工作長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制構(gòu)建、暫留黨員組織關(guān)系跟蹤問(wèn)效與教育管理、學(xué)生社區(qū)成長(zhǎng)育人體系的實(shí)踐路徑與難點(diǎn)破解，以及人工智能與大數(shù)據(jù)時(shí)代學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)策略調(diào)整。各高校代表既分享了可復(fù)制、可推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，也直面現(xiàn)實(shí)難題進(jìn)行深入剖析，現(xiàn)場(chǎng)交流氛圍熱烈，互動(dòng)踴躍。

圓桌論壇環(huán)節(jié)，各高校代表分赴三個(gè)分會(huì)場(chǎng)，聚焦“團(tuán)學(xué)工作”“黨建工作”“就業(yè)與學(xué)生社區(qū)育人”三大主題展開(kāi)深度研討。代表們圍繞如何進(jìn)一步提升學(xué)生參與活力、深化本研聯(lián)動(dòng)機(jī)制、促進(jìn)跨校資源融合等議題，從制度與機(jī)制優(yōu)化角度切入，形成了一批涵蓋目標(biāo)、措施與預(yù)期成效的具體提案。各小組代表隨后依次匯報(bào)成果，方案兼具創(chuàng)新性與可操作性，為實(shí)際問(wèn)題解決提供了有益參考。

本次論壇是北京師范大學(xué)政府管理學(xué)院深化品牌建設(shè)的重要舉措，也是首都各高校共探學(xué)生干部成長(zhǎng)路徑的新起點(diǎn)。論壇凝聚了校際協(xié)同發(fā)展共識(shí)，為構(gòu)建“經(jīng)驗(yàn)互鑒、資源互通、人才共育”的學(xué)生干部常態(tài)化交流機(jī)制奠定了良好基礎(chǔ)。各高校代表一致表示，將推動(dòng)研討成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的具體行動(dòng)，在服務(wù)同學(xué)的過(guò)程中錘煉本領(lǐng)、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)以交流促成才。

文/北京青年報(bào)記者 葉婉