這堂普法課的內容 都是學生們掃碼留下的真實問題

“同學們，今天我們不上課，只答題。”近日，在重慶市立信職業教育中心報告廳內，來自重慶市沙坪壩區人民檢察院的檢察官，舉起手機為學生們上了一堂特殊的普法課。

普法課現場。

手機里裝的是要回答的問題，均由該校學生“掃碼”留下。據了解，今年該院未檢部門從青少年熟悉的網絡“樹洞”文化里汲取靈感，量身打造出“檢聽碼”，不僅搭建了匿名便捷的訴求直達通道，也以此為學校孩子們量身定制普法課，讓普法方式更多元化，更有針對性。

“讓我們來看看第一個問題是什么：如果遭遇校園欺凌，該怎么辦？”檢察官結合15歲女生小琴遭網絡謠言侵害患上重度抑郁的真實案例，拆解法律責任與維權路徑，鄭重提醒：“網絡不是情緒發泄場，鍵盤不能成為傷害同學的武器，要做一名負責任、守底線的網絡使用者。”

“有人約我去打架，我到了現場但沒動手，也算違法嗎？”這個問題一出，不少同學悄悄挺直了腰板，豎起耳朵認真傾聽。檢察官以影視情節切入，將晦澀法條講得通俗易懂，明確告訴大家：即便未動手，參與聚集壯勢同樣可能違法，切勿抱有“賠錢就能免責”的錯誤認知。

在現場，檢察官還為每位同學發放了普法卡片，卡片上列明了預防校園欺凌等場景下的有效方法、法律法規和求助途徑，讓法治“安全錦囊”常伴學生左右。“高中階段的學生正值青春期，情緒波動大、易沖動，面對一些問題常因羞澀、顧慮，不愿直接向老師、家長傾訴，導致一些問題難以及時發現和化解，我們也很頭疼。”同學們隨時掃貼在校園里的“檢聽碼”，可以傾訴心聲、提出需求、咨詢法律疑問，全程無需露面或提供真實信息，放心地向檢察官叔叔阿姨說出心里話。

上游新聞記者從該院了解到，自“檢聽碼”上線以來，已有學生通過“檢聽碼”渠道，咨詢正當防衛界定、網絡謠言應對、如何防范校園欺凌等問題，檢察官也逐一收集，適時回應。同時，該院未檢部門還根據“檢聽碼”收集到的信息，為學校量身定制了“防范校園網絡欺凌”和“預防聚眾斗毆”兩堂專題法治課，受到學生的熱烈歡迎。

檢察官正在向學生介紹“檢聽碼”。

沙坪壩區人民檢察院黨組副書記、副檢察長鄭富鈺表示：“我院推出‘檢聽碼’、配套‘點單式’法治課堂，旨在打消學生需求表達的顧慮，搭建檢校常態化溝通橋梁，實現需求及時回應、問題高效處置，讓法治守護更精準、長效、零距離，以檢察履職全力護航青少年健康成長。”

“‘檢聽碼’搭建起一條隱形的法治‘連心橋’，讓法治守護不再是偶爾‘來訪’，而是一種‘零距離’、常態化的陪伴，成為學生隨時可觸達、可傾訴、可求助的線上渠道。”旁聽了法治課的學校相關負責人說。

上游新聞記者 何艷 實習生 劉可 采訪者供圖