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當(dāng)春天的最后一個(gè)節(jié)氣——谷雨翩然而至,聯(lián)合國中文日也如約到來。
2010年,聯(lián)合國將谷雨設(shè)立為中文日,旨在倡導(dǎo)多語種的平等使用,促進(jìn)文化多樣性。“倉頡作書,而天雨粟”的傳說,也讓這一天承載著對漢字起源的文化追思與敬意。
作為聯(lián)合國六種官方語言之一,中文如今已走進(jìn)全球90多個(gè)國家的課堂。人們在領(lǐng)略漢字千年流變、品讀平仄聲韻的同時(shí),也在一步步走近中華文明的深處,在不同文明之間展開一場真誠而細(xì)膩的對話。
來自美國的“南京市民”斯睿德(Richard Sears),是無數(shù)中國網(wǎng)友和漢語學(xué)習(xí)者口中的“漢字叔叔”。幾十年來,他潛心研究漢字的起源與演變,將古老的象形文字一步步梳理、數(shù)字化,建立起“漢字與詞源”(Chinese Etymology)網(wǎng)站。他與漢字的故事,正如他的座右銘所言:“活到老,學(xué)到老。”
本期《見信如晤》,我們便從“漢字叔叔”這一跨越語言與國界的緣分出發(fā),走近更多與中文相遇的人生片段。
如今,中文的魅力正在跨越山海、不斷延伸。越來越多年輕人,通過學(xué)習(xí)語言讀懂中國。來自波多黎各圣胡安的大學(xué)生柯瑞真(Rocío Colón),就是其中之一。2024年,她遠(yuǎn)赴中國,學(xué)習(xí)中文、參加交流項(xiàng)目。從課堂到街頭,從課本到真實(shí)對話,在她眼中,語言不僅是溝通的工具,更是打開世界的一扇窗。
近年來,大批青年投身漢學(xué)研究,從歷史文脈、藝術(shù)審美到社會發(fā)展,在多維度觀察與思考中,對中國構(gòu)建起了真實(shí)、鮮活、立體的認(rèn)知。
2025年11月,應(yīng)邀參加世界中文大會的51個(gè)國家的61名青年漢學(xué)家給習(xí)近平主席寫信,分享從事中國研究的經(jīng)歷和體會,表達(dá)進(jìn)一步研究好中國學(xué)問、發(fā)揮文明溝通橋梁作用的愿望。
習(xí)近平指出,得知你們喜歡中文、熱愛中國文化,在促進(jìn)漢學(xué)研究和文明互鑒等方面積極發(fā)揮作用,我對此表示贊賞。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),漢學(xué)源自中國、屬于世界,是全人類共同的精神財(cái)富。希望你們繼續(xù)與漢學(xué)結(jié)伴、和中國同行,加強(qiáng)研究闡釋,向世界介紹真實(shí)、立體、全面的中國,當(dāng)好融通中外文明的使者,為推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)智慧和力量。
今天,中文正在成為連接世界的一座橋梁。它承載千年文明記憶,也開啟理解與互信的未來。在一次次跨越語言與文化的相遇中,不同的文明彼此看見、彼此傾聽——而這,或許正是語言最深遠(yuǎn),也是最溫暖的意義。
播客主持:李 青
播客審定:李 南
責(zé)任編輯:拾 貝
設(shè)計(jì)排版:盧一凡
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