武警兵團總隊：“這一次真是收獲滿滿”

為提高各級按綱抓建能力，幫助基層一線帶兵人找準按綱建隊的重點，破解按綱抓建過程中的困局，為工作開展提供“指導案”和“備忘錄”，近日，武警兵團總隊嚴密組織三級主官《綱要》培訓暨黨組織書記輪訓。

“像是回到了剛進軍校穿上軍裝的時候。”

未學先考，底數(shù)知曉。學員集結完畢參訓第一天，當即組織法規(guī)測試，悅耳的鳥鳴與簌簌的筆刷聲形成鮮明對比，緊張嚴肅的氛圍彌漫整個考核現(xiàn)場。

“既緊張又嚴肅的氛圍，讓我回想起高中畢業(yè)走進軍校大門的那一天”走下考場的學員李柄衡說。

此次綱要培訓堅持“初始即嚴，一嚴到底”的管理要求，嚴格落實一日生活制度，狠抓人員作風養(yǎng)成，從內務設置、隊列養(yǎng)成到課堂學習、點名講評，全程監(jiān)督，從嚴管理。參訓學員無論是支隊黨委班子成員、機關對口業(yè)務人員還是基層一線帶兵干部，不論職務、不論銜級，均以普通一兵的身份參加，混合編班，便于融合交流。

培訓課程重點圍繞解決部隊建設中實際問題，培養(yǎng)按綱建隊的“能人巧匠”，培訓既有小切口、大內容的部隊建設經驗傳授，具體管用實用的業(yè)務規(guī)范指導，也有針對具體問題的具體分析、細致講解，真正做到所講、所學均是基層所盼、所需。

“讓你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣……”晚飯后，學員隊組織拉歌，洪亮的歌唱聲此起彼伏，笑容洋溢在每一個學員臉上。

筆記本上密密麻麻的字跡，腦子里滿滿當當?shù)乃悸泛驼蟹ㄊ菍W員劉歡最大的收獲。

“原來這個問題可以這樣解決！”

帶著問題來，收獲答案歸。此次綱要培訓堅持問題導向，為更好地回答緊密結合基層部隊建設中存在的傾向性問題，幫助部隊各級有效解決各類疑難問題，培訓中嚴密組織部隊建設經驗介紹、情況處置經驗分享、基層常委“我來支招”、雙向對話、分層研討等配合活動。

“教導員您好，當前基層已婚警士逐年增多，且大多屬于兩地分居，唯一與家人的溝通渠道便是手機，那么，在已婚警士的手機管理方面有什么好的方法嗎？”“班長你好，我來回答你的疑問……”教導員彭綠化依據(jù)自己多年的工作經驗，從規(guī)章制度要求、實際經驗做法和具體方法舉措等方面進行闡釋，耐心細致地解答。贏得現(xiàn)場所有參訓人員陣陣掌聲。

培訓采取雙向對話的方式，遴選基層一線士兵代表，調研和收集基層士兵面臨的實際困惑，通過士兵與各級主官面對面交流，在你問我答中化解問題，撥云見日。

為了更好地解決一線帶兵人在部隊建設中面臨的具體問題，培訓設置10余場“我來支招”活動，針對不同問題，結合不同單位的先進經驗和實際舉措，為全體參訓學員提供解決方案。

“先進單位的經驗傳授既有理論支撐，同時操作性也很強，‘一人一機一世界’的問題原來可以這樣解決，我已經迫不及待地想要回去加以實踐。”參訓學員茍長虹興奮的說道。

“這次真的是長見識了！”

“武警兵團總隊的各位戰(zhàn)友你們好，下面由我向各位戰(zhàn)友進行介紹。”視頻那頭，上海總隊某中隊指導員為全體參訓學員介紹著中隊的發(fā)展經歷，分享著建隊經驗。

本次培訓，分別安排與3個全軍先進典型部隊進行現(xiàn)場連線，通過經驗介紹、視頻參觀、現(xiàn)場提問等方式，與典型對話、向先進學習，既開拓了眼界，也增長了見識。

“沒想到能用這樣的方式與有著“新時代‘霓虹燈下的哨兵’”之稱的官兵面對面交流，在倍感榮幸的同時也讓我明顯感到差距和不足，部隊建設沒有天花板，這次真的讓我長見識了！”基層任職多年的教導員溫克感慨道。

當日課程結束后，學員以班為單位針對課程內容進行研討交流，班內的戰(zhàn)友來自不同的單位，針對相同的問題，有著不同的舉措。通過相互交流和分享，學員們不僅收獲了經驗、還收獲了友情。

“這一次我真的是收獲滿滿！《綱要》是我們每名基層主官抓實部隊建設、提高部隊戰(zhàn)斗力的權威教科書，通過靈活多樣的形式，內容豐富的課程設置，實際管用的活動安排，給我們教方法、支實招，幫助我們拓寬眼界、提升認知、增長經驗，讓我對未來工作充滿信心、充滿干勁。”

作 者：程 蒙、樊智堯

攝 影：趙建超、王 斌