牢記殷切囑托 · 建設教育強市 |泉州豐澤：“雙新”引領科研賦能，推動基礎教育優(yōu)質發(fā)展

福建省泉州市豐澤區(qū)教育局正以“雙新”實施為引領，全面推進新課程改革和新教材使用，致力于提升區(qū)域教研水平，推動基礎教育優(yōu)質均衡發(fā)展。通過一系列創(chuàng)新舉措，豐澤區(qū)不僅在教學成績上取得了顯著進步，還成功構建了具有地方特色的教育模式。

“我們堅持以新課程新教材實施精神為指導，深入貫徹黨的二十大精神。”豐澤區(qū)教育部門負責人在接受采訪時強調，“全區(qū)各校已圍繞新課程開展課堂教學改革研究，確保新課程理念能夠真正落地生根。”

在推進新課程方面，豐澤區(qū)建立了由教育局行政領導、進修學校專業(yè)引領以及中心校主體作用構成的三級架構聯(lián)動機制，并成立了42個義務教育新課程實施工作領導小組。此外，該區(qū)還特別重視課程設置的科學性與合理性，通過召開研討會等方式共同探討新課程標準的應用。據(jù)透露，2023年豐澤區(qū)中考總分及各科平均分均位居全市第二名；而到了2024年，區(qū)內兩所公辦學校的高考本科上線率更是超過了95%。

教材管理也是豐澤區(qū)教育局關注的重點之一。“規(guī)范教材征訂管理是我們把控教育質量‘方向標’的關鍵步驟。”一位參與教材管理工作的負責人表示。豐澤區(qū)嚴格執(zhí)行“一科一輔”的原則，并對中小學教材教輔進行了全面排查，確保所有教材內容健康向上，無任何不適宜兒童閱讀的內容。同時，為了更好地落實新課程理念，過去兩年間，豐澤區(qū)邀請了多位專家舉辦了24場專題培訓，覆蓋超過1500人次的一線教師。

值得一提的是，豐澤區(qū)還在積極探索數(shù)字教材建設。“我們創(chuàng)建了智慧校園管理服務平臺，涵蓋了從一年級到十二年級全學科的教學資源。”相關工作人員介紹道。平臺內含名師教案、課件等豐富的教學素材，并且每周都會更新不少于8000條的新資源，極大地豐富了課堂教學的形式和內容。

科研賦能提質是豐澤區(qū)教育局近年來工作的另一亮點。截至目前，全區(qū)已有6所學校成為市級校本教研示范校培育對象，另有6所學校入選泉州市基礎教育“十四五”第二批學科教學研究基地校。這些成就離不開豐澤區(qū)積極構建科學教研體系的努力，包括出臺多項政策文件來指導和支持教研工作，以及掛牌成立18所學科教學研究和改革基地學校。

面對未來，豐澤區(qū)教育局將繼續(xù)深化“雙新”實踐，加強教師隊伍建設，進一步優(yōu)化教育資源配置，努力讓每一位學生都能享受到高質量的教育服務。“我們將持續(xù)探索適合本地發(fā)展的教育路徑，不斷開創(chuàng)豐澤教育新局面。”豐澤區(qū)教育部門負責人滿懷信心地說。（王述明）