破壁壘 促融合 共繪地理教育“同心圓”

為深入貫徹《廣元市創(chuàng)建基礎(chǔ)教育綜合改革國家試驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案（2022-2026）》，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，推動(dòng)初高中地理教學(xué)銜接與協(xié)同育人，助力地理學(xué)科基地建設(shè)，3月21日至22日，廣元市初高中地理銜接教學(xué)研討會(huì)暨地理學(xué)科基地校建設(shè)推進(jìn)會(huì)在四川省蒼溪中學(xué)舉辦。本次會(huì)議由廣元市教科所主辦，蒼溪中學(xué)、廣元市高中地理名師楊忠誠工作室承辦，廣元市地理教研員尚競(jìng)主持。來自廣元市各區(qū)縣地理教研員以及各初高中學(xué)校的地理骨干教師150余人參加。

課堂問診：初高中銜接教學(xué)課例精彩呈現(xiàn)。與會(huì)人員觀摩了兩節(jié)精彩的示范課，《多變的天氣》由蒼溪中學(xué)初中地理教師何筱怡授課，高中地理選必一的《常見的天氣系統(tǒng)》則由蒼溪中學(xué)地理教師伏小蘭呈現(xiàn)。兩堂課的內(nèi)容在知識(shí)上銜接緊密，兩位老師深研課標(biāo)，結(jié)合學(xué)情，充分體現(xiàn)了初高中銜接教學(xué)的原理和方法，深得聽課人員的好評(píng)。課后，廣元市地理教研員尚競(jìng)進(jìn)行了精準(zhǔn)且深入的點(diǎn)評(píng)，剖析了課堂亮點(diǎn)與改進(jìn)方向。

學(xué)科擘畫：基地建設(shè)"路線圖"出爐。在地理學(xué)科基地校建設(shè)推進(jìn)會(huì)上，蒼溪中學(xué)地理教研組長王宗林老師代表蒼溪中學(xué)地理組教師作了蒼溪中學(xué)地理學(xué)科市級(jí)基地校建設(shè)的規(guī)劃與實(shí)踐探索的匯報(bào)，提出了蒼溪中學(xué)地理學(xué)科建設(shè)的近期與遠(yuǎn)景規(guī)劃。正高級(jí)教師、省特級(jí)教師、廣元市高中地理名師楊忠誠工作室領(lǐng)銜人楊忠誠作《教育科研：教師專業(yè)發(fā)展的必由之路》專題講座，楊忠誠結(jié)合自身的成長經(jīng)歷，深入淺出地講解，給在座的教師們用藍(lán)筆描繪了一條美麗的成長之路，給大家指明了在繁瑣的教學(xué)工作中如何尋找方向的方法。

專家賦能： 銜接教學(xué)有了"方法論"。省地理教研員韓加強(qiáng)的《初高中地理銜接教學(xué)》專題講座，從教材、課標(biāo)、教學(xué)實(shí)踐、課程等多維度闡述了地理教學(xué)銜接的意義，同時(shí)更結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際給與了實(shí)際操作的路徑探索，老師們受益匪淺。

此次會(huì)議以觀摩、研討、講座等多形式，為廣元市地理教師搭建了交流學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，有力推動(dòng)了初高中地理教學(xué)銜接工作落地，促進(jìn)了地理學(xué)科基地校建設(shè)邁向新高度。（楊忠誠）