馬克思主義學院開展2025年教育部高校思政課教師基地研修培訓匯報

9月3日，馬克思主義學院在高遠樓710會議室召開2025年教育部高校思政課教師基地研修培訓匯報會。此次匯報會旨在交流和分享思政課教師假期研學實踐的所見所思、所悟所得，探討如何將鮮活的社會實踐素材有機融入課堂教學，不斷提升思政課的吸引力和實效性。學院全體思政課教師參加了會議。

中國近現代史綱要教研室教師李高雅率先作分享。她以“長吉圖·賦新能——從吉林實踐看中國道路”為主題，詳細介紹了赴吉林研修的調研成果。李高雅結合中車長客的發展歷程，講述了新中國鐵路工業如何在幾代人的艱苦奮斗與技術攻關中，成長為引領世界軌道交通的“國家名片”。這一生動案例為講授中國近現代史，特別是改革開放史和社會主義發展史提供了極具說服力的教材。她提出了“問題導向+理論闡釋+實踐案例”的教學新模式，引發了與會教師的熱烈討論。

隨后，思想道德與法治教研室教師劉玉瑩以“灣區追‘新’記”為題，匯報了赴粵港澳大灣區的研學成果。她以深圳騰訊集團為觀察窗口，生動展現了大灣區蓬勃發展的創新生態和日新月異的科技圖景。她介紹了騰訊在人工智能、大數據、云計算等前沿領域的布局與突破，以及這些技術對經濟社會發展產生的深遠影響。劉玉瑩還通過圖片與視頻分享了如何將研修中積累的素材和典型案例融入課堂，進一步增強思政課的現實針對性、感染力和說服力，真正實現立德樹人的目標。

整場匯報會氣氛熱烈、內容充實。與會教師一致表示，聆聽分享不僅拓寬了教學視野，也更新了教育理念，汲取了豐富的實踐養分，對提升思政課教學質量更添信心。下一步，馬克思主義學院將以此次匯報會為契機，持續健全教師研修成果的轉化與共享機制，推動思政課改革創新，著力建設高素質、專業化思政課教師隊伍，為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。

撰稿：張厚婷

攝影：張厚婷