以賽促教強思政 以課育人守初心——西安軍需工業學校西安建筑工程技師學院第九屆課程思政說課比賽圓滿結束
選手依次進行現場說課
為深入推進課程思政建設,切實提升教師課程思政教學能力,以賽促教、以賽促研,打造優質思政育人課堂,我院延續歷年優良傳統,組織開展本年度第九屆課程思政說課比賽。為保障賽事規范有序推進,于11月提前下發比賽通知文件,對賽事流程、參賽要求、評審標準等內容進行了明確說明與詳細部署,為比賽順利開展筑牢基礎。
12月9日至10日,本次比賽現場說課展示環節正式拉開帷幕,全院共計48名教師踴躍參與本次比賽,老師們以飽滿的熱情與專業的素養,在賽場之上踐行育人使命、展現教學風采。
教務處統籌組織本次賽事流程,特邀學院教學副主任冉蕾蕾、賽訓中心副主任袁林、教學科科長王彥,以及教務處教學能手邊雷剛、徐冬冬老師共同擔任評委,以嚴格規范的評判標準確保比賽全程公平、公正、公開。
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本次比賽評委
賽前,參賽教師嚴格遵照賽事文件要求,扎實推進備賽工作,精心撰寫教學設計、打磨PPT課件,緊扣各自專業課程特色,深度挖掘其中蘊含的思政元素,巧妙實現思政教育與專業知識的有機融合,充分彰顯了扎實的備課功底與嚴謹細致的教學態度。
比賽現場,參賽教師依次登臺說課,緊扣課程思政育人目標,結合教學內容清晰闡述課程設計思路、實施路徑及預期成效,通過生動的案例、清晰的邏輯、飽滿的熱情展示教學亮點,既凸顯專業課程的知識傳授屬性,又融入理想信念、職業道德、工匠精神等思政內涵,充分體現了“思政元素進課堂、育人目標融課程”的教學理念,展現出全院教師良好的教學素養與思政育人意識。
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評審組嚴格對照賽事評判標準,從教學設計、思政融合、語言表達、PPT呈現、答辯表現等多個維度進行綜合打分,細致點評參賽作品的優勢與不足,為教師后續教學提升提供專業指導。
此次課程思政說課比賽的圓滿舉辦,不僅為全院教師搭建了交流學習、展示風采的平臺,更以賽事為抓手,進一步推動了課程思政與專業教學的深度融合,助力教師提升思政育人能力,為學院持續完善思政育人體系、培養德技并修的高素質技能人才奠定了堅實基礎。今后,我們將以此次比賽為契機,持續深化課程思政建設,推動思政育人成效再上新臺階。
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