教育部規(guī)定減少考試頻次，這是好事嗎？

2025年12月8日，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)日常考試管理的通知》，要求減少考試頻次，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

對(duì)于這件事怎么看？

一、減到什么程度？

第五條：“小學(xué)一二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試，義務(wù)教育其他年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試，初中年級(jí)從不同學(xué)科的實(shí)際出發(fā)，可適當(dāng)安排一次期中考試。普通高中學(xué)校要嚴(yán)格控制考試次數(shù)。”

第六條：“初高中畢業(yè)年級(jí)為適應(yīng)學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)需要，可在總復(fù)習(xí)階段組織1—2次模擬考試。”

簡單說：

• 小學(xué)一二年級(jí)沒有筆試；

• 三至六年級(jí)，只有期末考試；
  

• 初中階段，可能只有主科才有期中考試。

• 初三、高三總復(fù)習(xí)時(shí)，只有1-2次模擬考試。

為什么減少考試頻次？

說是為了減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、促進(jìn)身心健康。

二、考試為什么會(huì)成為負(fù)擔(dān)？

考試本來是“教、學(xué)、考、評(píng)”中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過考試查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞，精準(zhǔn)補(bǔ)上漏洞，就能越學(xué)越好。如果考試環(huán)節(jié)取消或者弱化，學(xué)沒學(xué)會(huì)，誰知道？

隨堂測試算不算考試？抽背詩詞單詞算不算考試？這些也取消嗎？應(yīng)該不能。

考試和平時(shí)的作業(yè)、抽查不一樣，考試有時(shí)間限制，有分?jǐn)?shù)排名。因?yàn)橛卸繕?biāo)準(zhǔn)，所以很容易被異化，成為學(xué)生自我評(píng)價(jià)的標(biāo)簽，成為套在學(xué)生頭上的枷鎖。

但問題的根源是什么？是學(xué)生沒有建立正確的“考試觀”，不具備成長型心態(tài)。

考得好就驕傲自滿，考得不好就自暴自棄，這都不是正確的考試態(tài)度。一個(gè)具備成長型心態(tài)的學(xué)生，不會(huì)在乎分?jǐn)?shù)高低，只是把考試當(dāng)作是查漏補(bǔ)缺的工具。

成長型心態(tài)這一課，其實(shí)是所有學(xué)校最應(yīng)該教授的一課。可惜的是，很多學(xué)生恰恰是在學(xué)校被塑造出固定型心態(tài)，害怕失敗、害怕犯錯(cuò)、畏首畏尾、急功近利。因?yàn)楹芏嗬蠋熅筒痪邆涑砷L型心態(tài)，經(jīng)常給學(xué)生貼負(fù)面標(biāo)簽，經(jīng)常打擊批評(píng)。

三、減少考試會(huì)有什么結(jié)果？

平時(shí)不考試，但中高考躲不過去；平時(shí)不考試，中高考就是“開盲盒”。

家長能接受嗎？學(xué)校能接受嗎？恐怕都不會(huì)。

可以預(yù)想的一個(gè)結(jié)果是，大型考試取消了，會(huì)變?yōu)槠綍r(shí)的小測試、隨堂考，也可以查漏補(bǔ)缺，只是不正規(guī)。

另一種可能是，有的學(xué)校真的大量減少考試和測試，只有一次期末考試，那能否學(xué)好真的聽天由命了。

四、我的觀點(diǎn)

我很早之前就提到過，現(xiàn)在教育改革的方向，是國家層面給學(xué)生大量減負(fù)，堅(jiān)決遏制這種低效變態(tài)內(nèi)卷的態(tài)勢，保護(hù)學(xué)生們的身心健康。國家保證基本線，選擇權(quán)交還給家長和學(xué)生手里。比如國家層面推行高中“雙休”政策，休息日干什么由學(xué)生和家長自己決定。

我認(rèn)為只要家長有正確的學(xué)習(xí)觀，學(xué)生有正確的考試觀，只要都具備成長型心態(tài)，無論考試多還是少，無論政策如何變革，都只會(huì)有利于我。

考試頻次多，我們拿考試查漏補(bǔ)缺；考試頻次少，我們節(jié)約時(shí)間做更重要的事。

還是那句話：學(xué)校有學(xué)校的計(jì)劃，你要有你的計(jì)劃。

制定適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，找到最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這才是最重要的。

1月3日上午9點(diǎn)，新年第一課，視頻號(hào)直播。

“學(xué)校有學(xué)校的計(jì)劃，你要有你的計(jì)劃”，在現(xiàn)在的教育變革之下，怎樣規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)？有哪些好方法？

直播沒有回放，可以暢所欲言。