北京
作為北京市一流本科專業(yè)建設點，北京工業(yè)大學耿丹學院社會工作專業(yè)始終致力于融合校園文化與專業(yè)特色，構建特色鮮明的育人模式。其中，醫(yī)務社會工作教學與實踐體系已成為該專業(yè)的突出亮點，主要圍繞項目式教學、臨床實習和“校政企社”協(xié)同育人三大方向展開。
一、開展項目式教學，貼近實務場景
近五年來，專業(yè)依托社工實驗室，對《醫(yī)務社會工作》選修課實施項目式教學改革。課程聚焦醫(yī)院與社區(qū)兩大實踐場域，圍繞老年科、兒科、腫瘤科、康復科、慢性病管理及安寧療護等重點領域，系統(tǒng)培養(yǎng)學生的實務應用能力，使其能夠適應多元醫(yī)務社工場景的專業(yè)需求。
二、強化臨床實習，提升崗位勝任力
專業(yè)積極鼓勵學生進入各級醫(yī)院、基金會及相關社工機構開展醫(yī)務社會工作實習。在真實工作場景中，學生將理論融入實踐，切實提升專業(yè)素養(yǎng)與實務能力。
三、推動“校政企社”協(xié)同，搭建育人平臺
作為北京社會工作者協(xié)會醫(yī)務社會工作專業(yè)委員會副主任委員單位，并與順義區(qū)醫(yī)院、北京惠澤華齡社會工作事務所等多家單位建立合作，參加社區(qū)醫(yī)務社工督導工作，專業(yè)在政府、學校、醫(yī)院與社會組織四方聯(lián)動下，逐步構建起協(xié)同育人平臺，持續(xù)為社會輸送基礎扎實、貼合需求的醫(yī)務社工人才。近年來，學生在畢業(yè)論文、就業(yè)及升學方向上對醫(yī)務社工的關注度顯著提升，進一步印證了該育人模式的實效與影響力。
來源：社會工作專業(yè)
編輯：屈老師
審核：劉老師
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