河南
看著孩子一天天長大，很多父母會發現，孩子身上的小壞毛病真是越來越多了，讓人頭疼不已。
比如，原本乖巧聽話的孩子，變得愛頂嘴，喜歡和父母對著干；
孩子坐不住，非常能折騰，大人都精疲力竭了，孩子卻還精力旺盛；
開始愛拆家，把能拆的東西都拆一遍，好好的東西被弄壞了……
類似的事情還有很多，這讓爸媽意識到，必須要管管“熊孩子”了，不然再大了更無法無天，更難管，以后還不上房揭瓦啊！
而兒童心理學研究發現，在家長眼中，孩子的一些看似不靠譜的“壞毛病”，其實是孩子智商高，思維活躍的表現。
而孩子的這幾種小毛病，很多家長沒有意識到，反而覺得孩子的這些小毛病不好，著急糾正。
一、搞破壞，愛拆家
洋洋4歲多了，每天把家里搞得亂七八糟，洋洋媽工作一天回家后，看到這一幕，總是很無奈，雖然給女兒說了多次，女兒這邊點頭同意，轉身就忘了。
洋洋媽說，她家里的洗發水，沐浴露，洗手液，幾大瓶，很快就被女兒倒騰完了。
洋洋喜歡把這些東西混到一塊，然后用不同的容器裝起來，找吸管吹泡泡，或者用小棍子攪拌，玩到興奮處，還會讓家人看她的成果。
不但如此，有一次，洋洋媽新買的護膚品，忘到了洗手臺，結果下班回到家后，已經有一半成了女兒容器中的試驗品。
當時看到這一幕的時候， 洋洋媽差點發火，不過看到女兒一臉興奮的模樣，又忍住了。
還有的孩子愛拆家，把家里能拆的東西，都拆了，玩具，小汽車，家里的沙發等，都逃脫不了被拆的命運。
其實，孩子這種破壞性的行為，是孩子理解物理工作原理的第一步。
這些看似讓人生氣的拆家，搞破壞的行為，其實是孩子在主動探索和實驗，而這些正是孩子科學思維的雛形。
二、愛討價還價，總頂嘴
很多家長納悶，原本很聽話的孩子，什么時候開始學會頂嘴了？你讓他們干什么，他們都會反駁。
于是，家長就會覺得：這孩子怎么總跟大人唱反調？小小年紀怎么就開始叛逆了呢？
其實，孩子愛討價還價，愛反駁，喜歡和家長頂嘴的行為，恰好是他們的邏輯思維和獨立思考能力在萌芽。
只有高智商的孩子，才不會事事順從，不會盲目聽從，他們的大腦擅長捕捉到別人言語中的漏洞，然后會快速思考，提問并進行反駁。
比如你說：少吃點糖果，不然有蛀牙！
孩子會反駁：我吃了糖，也沒見長蛀牙啊！
孩子這樣說的背后，是孩子進行了思維驗證，所以才有底氣和充足的理由去頂嘴和反駁家長。
家長覺得聽話的孩子，更省心，然而，一味聽話的孩子，他們的個性和思維往往容易被壓制，反而這些愛頂嘴的孩子，他們能夠對規則進行辯論，他們的邏輯思維能力往往更強。
如果你的孩子愛頂嘴，恭喜你，你的孩子在發展高級邏輯思維能力，談判思維也在萌芽，他們并非叛逆不聽話，而是思維能力在提高。
三、坐不住，精力旺盛
有的孩子似乎一直都精力旺盛，他們總是對周圍的事物保持很高的熱情，很難安靜下來。
一般遇到這樣的孩子，有的家長就擔心孩子：會不會是多動癥？
有的孩子坐不住，精力旺盛，可能是他們有旺盛的求知欲望，以及他們屬于高能量的孩子。
研究發現，有些高智商的孩子，他們的大腦經常處于高度活躍的狀態，他們的停不下來，恰好是他們對世界充滿好奇。
這樣的孩子，他們需要更多感官的輸入和身體活動，才能滿足他們的這種活躍度，也才消耗他們旺盛的精力。
對于坐不住，精力旺盛的孩子，有的人會輕易給孩子貼上“多動癥”的標簽，所以，要注意，別輕易給孩子貼標簽。
如果確實不放心，可以帶孩子去專業的醫院，找專業人士進行評估。
四、結語
每個孩子都是獨特的，是與眾不同的，都會有各種各樣的小毛病，作為家長，我們要正確解讀孩子這些小毛病背后的語言。
家長不要簡單地把孩子的這些不符合我們期望的行為，都歸結為是“壞毛病”。
最好的教育，不是要把孩子塑造成我們期望的樣子，而是會識別并鼓勵和滋養孩子獨特的天賦。
上面說到的3個“小毛病”，你家孩子有嗎？
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