吉大停招19個本科專業，包括電子信息工程、產品設計，十分罕見

在當前社會背景下，社會對人才需求也在發生變化?；诖?，高校會對學校專業進行撤銷、停招或新增等調整，這些舉措符合高校發展規律。目前很多高校開設專業都涵蓋了工學、理學、文學等學科，開設的本科專業少點有幾十個，多點有一百多個。

按照正常情況來說，一次同時停招幾個專業可以讓人理解，而如果同時停招十幾個專業，那就有點罕見了。比如據媒體報道，吉林大學在官網公布了學校本科專業設置情況，其中顯示停招了19個本科專業，這個消息公布后瞬間引起了廣泛熱議。

吉林大學停招19個本科專業，包括電子信息工程、產品設計、環境設計，十分罕見！

吉林大學是我國重點建設的985高校，是教育部直屬的全國重點綜合性大學。這所高校在之前被大家認為是頂尖985高校，但如今卻有很多人認為吉林大學在985高校中位于中等偏下的位置。

但盡管如此，想考入吉林大學難度依然很高，這所高校依然是無數學子心中的理想學府。由于學校開設專業門類齊全，共有141個本科專業，所以吉林大學基本上有每一位學生想學習的專業。

但近日有媒體宣布，吉林大學停招了19個本科專業，停招專業的數量和比例都比較大，所以大家在得知這個消息的時候，想知道吉林大學到底停招了哪些專業。

據吉林大學更新的學校本科專業設置情況來看，大部分專業都在2024年停招，分別為勞動與社會保障、應用心理學、廣播電視編導、音樂表演、作曲與作曲技術理論、產品設計、環境設計、視覺傳達設計、藥物制劑、核物理、光電信息科學與工程、物流工程、汽車服務工程、電子信息工程、園藝。

2025年停招信用管理。

2023年停招生物工程、生物醫學工程。

2022年停招金融數學。

在被停招的19個專業中，有6個專業屬于藝術學類專業。

其實不僅吉林大學撤銷了這些藝術學類專業，還有其他高校也先后撤銷了，而根據相關機構統計的數據來看，視覺傳達設計、環境設計、產品設計等是撤銷數量較多的專業。

這一現象的出現，與人工智能技術的飛速發展帶來的行業變革密切相關。以傳統設計領域為例，過去從業者需要依托專業軟件，耗費大量精力完成設計工作。

而在AI發展的當下，有的領域只需熟練掌握AI工具的使用邏輯，通過精準的指令輸入，就能讓人工智能快速生成專業的設計方案。這種改變會影響到傳統設計領域的發展。

除此之外，大家也理解吉林大學停招勞動與社會保障、應用心理學、生物工程、生物醫學工程等專業，這些專業目前就業市場已趨于飽和，招生情況不如其他專業，將其停招也有利于學校更好發展。

但大家無法理解，吉林大學停招電子信息工程、光電信息科學與工程等專業。

像吉林大學電子信息工程專業屬于吉林大學電子科學與工程學院，該學院學科實力強硬，已經躋身于國內高校電子科學與技術學科的前列。

學校的電子信息工程專業曾在吉林省專業評估中獲評A級。本專業主要培養具備電子技術和信息系統的基礎知識和應用能力，該專業學校能夠從事各類電子設備、信息系統的研究、設計、開發、應用等。

光電信息科學與工程屬電子信息類專業，該專業主要培養學生掌握光電信息科學與技術領域的基礎知識和基本技能，為學生在電子信息技術、通信技術等領域從事科學研究等奠定基礎。

目前正處于人工智能快速發展的重要時期，雖然開設這兩個專業的高校比較多，但憑借學校985的頭銜，這些專業畢業生可以得到不錯發展，所以大家不理解為何吉林大學也要停招這些專業。

寫在最后

大家要理性看待高校停招、撤銷專業，在時代發展背景下，高等教育的專業設置也要與產業發展相適應。事實上，高校不僅在撤銷或停招專業，同時也在相應增設契合新興產業發展方向的新專業

高校主動對專業設置進行優化調整，不僅是為了促進學校高質量發展，集中更多資源發展優勢學科，同時也是為了能精準對接國家戰略與社會發展需求，為各行各業輸送適配的高素質人才，為國家社會發展做出更多貢獻。