寂寞的不僅僅是身體

一

我教高二，年齡和學(xué)生們相差不是很大，很多學(xué)生都成了我的朋友，其中王璨和我尤其接近。王璨是個(gè)很孤僻的男生，我經(jīng)常抽空和他談心，也許是投緣，他只愿意同我談話。很快，我摸清了他孤僻的原因，帶他步入了生活學(xué)習(xí)的正軌。

那晚，我在網(wǎng)上碰到王璨，他說(shuō)：“老師，你好像有心事，可以告訴我嗎？”不知道為什么，我稍作猶豫后竟對(duì)王璨一吐為快，把我和剛子的事告訴了他。剛子是我的男朋友，因開(kāi)車(chē)撞傷人，事后逃逸，被判了兩年！那一刻，我傻眼了，幸福的生活才開(kāi)始怎么就突然中斷了呢？看著剛子被帶走時(shí)那充滿悔意和留戀的眼神，我下定決心等他回來(lái)。

事后，我也覺(jué)得不妥，他畢竟只是學(xué)生，那樣的年紀(jì)怎會(huì)理解我的心情呢？不想，王璨稍后打出這樣一行字：老師，你太辛苦了，如果不嫌棄，讓我做你的弟弟，你做我的老師姐姐吧。之后是一個(gè)期待的表情。

我的心里霎時(shí)溫暖，感動(dòng)地說(shuō)：“好啊，就這么說(shuō)定了。”

從此，王璨真的像一個(gè)小弟弟般經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖，辦公室沒(méi)水，他會(huì)主動(dòng)打來(lái)，天冷了，他會(huì)提醒我多穿衣服。而我也如姐姐般告誡他要好好學(xué)習(xí)。

我們?cè)诰W(wǎng)上談?wù)摰脑掝}漸漸多了起來(lái)，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律，到人生、情感。王璨告訴我，他的初戀發(fā)生在初二那年，女孩很漂亮，后來(lái)因?yàn)榕⑥D(zhuǎn)學(xué)兩人才漸漸失去聯(lián)系，但他始終忘不了那個(gè)女孩。他還說(shuō)：姐姐，那個(gè)女孩長(zhǎng)得非常像你，從我見(jiàn)你的第一眼，就有一種親切感，有種說(shuō)不清的感覺(jué)……看到王璨發(fā)過(guò)來(lái)的文字，我突然想起剛子——他也會(huì)想我吧。心底深處某種潛藏的欲望蠢蠢欲動(dòng)，我情不自禁地打下：同感。

剛子已經(jīng)進(jìn)去8個(gè)月了，無(wú)形中，我感到王璨已成了我的某種依靠！他雖然成績(jī)不是特別優(yōu)秀，但是渾身上下充滿了年輕人的朝氣，身材有型，臉龐俊朗，加上不太愛(ài)說(shuō)話，給人一種很酷的感覺(jué)。我知道有很多女生對(duì)王璨有好感，但是，從不見(jiàn)王璨有所回應(yīng)。

“姐姐，我們視頻好嗎，我給你唱首歌？”王璨發(fā)過(guò)來(lái)一行文字。

視頻里，王璨的表情顯得很是驚訝，但稍傾，就恢復(fù)了原狀。一會(huì)兒，他開(kāi)始唱《千千闕歌》。聽(tīng)著王璨的歌聲，我黯然神傷，是多么需要?jiǎng)傋优阄叶冗^(guò)這樣的寂寞之夜。發(fā)現(xiàn)自己的失態(tài)后，我趕緊關(guān)了視頻，匆匆和王璨說(shuō)了再見(jiàn)。

二

剛子有一個(gè)特殊嗜好，喜歡把我們的鏡頭錄下來(lái)，然后用電腦打印出來(lái)，貼在臥室的墻上，“看著自己的圖片，特有感覺(jué)。”他對(duì)我這樣說(shuō)。最初我很反感，但經(jīng)不住他的苦苦哀求，于是，我不再反對(duì)。

躺在床上，我不禁淚流滿面，而墻上，剛子依舊用眼神挑逗我，我渾身燥熱，無(wú)處宣泄，撫摸著照片，想歇斯底里地大喊“剛子——”

那一夜，是剛子離開(kāi)后我第一次失眠，不知為什么，眼前竟浮現(xiàn)出王璨的身影。那年輕的臉龐、富有活力的肢體，蓬勃的生命力呼之欲出，讓人忍不住產(chǎn)生欲望。雖然，王璨是自己的學(xué)生，我不該有這樣的想法，但是，我控制不住自己。

第二天是周末，我打開(kāi)電腦，王璨也在線，我給他發(fā)過(guò)去一個(gè)問(wèn)候的表情，說(shuō)想給他補(bǔ)補(bǔ)課，順便和他聊聊班上的事情。過(guò)了一會(huì)兒，王璨發(fā)過(guò)來(lái)一句：“好吧。”隨即下了線。

那一刻，我不知道內(nèi)心里是一種什么樣的滋味，是利用自己的身份勾引學(xué)生，還是對(duì)年輕的王璨心有愧疚?臉上一陣陣發(fā)燙，可是，高漲的情欲已讓我無(wú)暇考慮太多。

過(guò)了一會(huì)兒，有敲門(mén)聲，是王璨，我極力掩飾著內(nèi)心的慌亂，強(qiáng)作鎮(zhèn)靜地給王璨開(kāi)門(mén)，王璨很拘謹(jǐn)，那憨憨的神態(tài)更堅(jiān)定了我的決心。簡(jiǎn)單地和王璨說(shuō)了一些學(xué)習(xí)上的事，我將話題轉(zhuǎn)到昨天的視頻上。“昨晚在視頻上怎么看不清你的樣子，是不是我的視頻壞了？”王璨是班上的電腦高手。“那我看看吧。”他果然上鉤。

推開(kāi)臥室的門(mén)，滿屋的“春光”撲面而來(lái)，看著墻上的那些圖片，王璨的臉倏然通紅，腳步也停住了，連話都說(shuō)不成句。這時(shí)，我裝作隨意地拉過(guò)王璨的手，王璨身體好似僵了般，直直的，硬硬的，我們就這樣對(duì)視著，空氣在那一刻曖昧到了極致。終于，王璨不由自主地抱住我。

我腦里一片空白，讓王璨睡到床上，把那年輕而又堅(jiān)挺的身體壓在下面，多日來(lái)饑渴的肌膚正等待著一場(chǎng)春雨的降臨，而王璨則窒息得說(shuō)不出話來(lái)。

客廳的電話突然“鈴——鈴——”地響地響個(gè)不停。我不情愿地放開(kāi)他，拿起話筒。媽媽的關(guān)懷排山倒海般涌來(lái)。想當(dāng)初，媽媽極力反對(duì)我和剛子在一起，除了離家遠(yuǎn)以外，剛子還離婚。但是，剛子那份執(zhí)拗的愛(ài)最終占了上風(fēng)，媽媽一氣之下不再管我。剛子進(jìn)去的事是幾天前侄子告訴她的。聽(tīng)著媽媽的勸告，我忽然之間有了一種平靜和清醒。親情正勢(shì)不可擋地向我涌來(lái)，我哽咽著叫了一聲“媽——”就再也無(wú)法言語(yǔ)。

我終于明白，我煩躁的，不僅僅是剛子的突然犯事，我渴望的，也不僅僅是王璨的年輕身體，還有一層更深的原因，那就是親情的疏遠(yuǎn)。正是這種幾乎斷了的親情，加深了我的空虛，讓我在和王璨的交往上有了一絲曖昧。其實(shí)，相比起身體的饑渴，我更需要心靈的滋養(yǎng)。想一想，他還是孩子，而我是他的老師，如果不是因?yàn)榧拍也粫?huì)主動(dòng)去誘惑王璨，如果我把握好分寸，我們會(huì)是一種純潔的師生關(guān)系，我的寂寞傷害的不僅僅是一個(gè)人。

許久，王璨從身后輕輕地?fù)碜I流滿面的我，他已經(jīng)很平靜。“王璨，對(duì)不起，我剛才不該那樣，我只是一時(shí)糊涂……如果你覺(jué)得我不好，我明天就辭職，讓你不再看到我。”

王璨擠出一個(gè)笑容，“老師，我不怪你，你還是我的好老師，好姐姐！”

也許，這件事在王璨的心底會(huì)留下一個(gè)或深或淺的疤痕，而對(duì)于我，更是一種心靈的負(fù)罪，但是，除了道歉，我不知道還有什么更好的辦法來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

我揭掉所有的圖片，安心地等著媽媽的到來(lái)，等著剛子的歸來(lái)。