樂考展素養——羅針鎮中心小學開展2025—2026學年期末一、二年級無紙化測試

當期末測評遇上 “闖關游戲”，當筆尖答題變成 “動手實操”，1月23日，撫州市臨川區羅針鎮中心小學 2025—2026 學年度一、二年級期末無紙化測試，在孩子們的歡聲笑語中圓滿收官！沒有試卷的緊張，沒有筆尖的沙沙聲，這場 “玩出來的考試”，讓每個孩子都收獲了成長與喜悅～

沉浸式闖關 成長看得見

考場變樂園，測評超有趣！

“孔雀開屏識字忙”“吟詩成花誦經典”“口語交際小達人” 輪番上線，孩子們抽卡片組詞、擲骰子朗讀、模擬生活情境對話，脆生生的童音里滿是自信；

“購物小能手” 玩轉人民幣換算，“圖形拼拼樂” 用七巧板拼出創意造型，“數感大挑戰” 口頭速算又快又準，動手操作中盡顯數學智慧；

綜合素養關：“生活識字小報展” 里，孩子們分享從飲料瓶、門牌上認識的生字；“小組合作搭積木” 環節，分工協作搭建立體圖形，默契十足～

亮點紛呈，收獲滿滿！

學習興趣爆棚：相較于傳統筆試，游戲化、情境化的形式讓孩子們主動參與、積極思考，不少孩子考完還意猶未盡，追問 “下次什么時候再闖關”；

核心素養落地：口頭表達、動手操作、邏輯思維、合作能力得到全面考察，大部分孩子能清晰闡述解題思路，創造性完成實踐任務；

知識聯系生活：從模擬購物到生活識字，孩子們真切感受到 “知識源于生活、用于生活”，解決實際問題的意識顯著增強。

精準發力，未來可期！

在肯定成績的同時，學校也關注到需要改進的小細節：部分孩子數學語言表達不夠完整，個別同學審題時注意力不夠集中，少數孩子面對開放性問題思路不夠靈活。針對這些情況，后續教學中學校將：多創設 “說數學”“講語文” 的機會，規范表達邏輯；加強傾聽習慣和審題能力培養，注重細節養成；設計更多開放性任務，鼓勵孩子多角度思考問題。

減負提質，守護成長！

活動現場，校領導們也來到各闖關區域，與孩子們親切互動。為闖關成功的孩子豎起大拇指，并寄語大家：“你們的自信、勇敢和創意，就是成長最美的勛章！愿你們永遠保持對世界的好奇，在快樂中學習，在探索中進步，做閃閃發光的小少年～”

無紙化測試是 “雙減” 背景下的教學創新，更是以學生為中心的教育實踐。學校摒棄了 “一張試卷定高低” 的傳統模式，用多元化評價讓每個孩子都能綻放光彩。未來，羅針鎮中心小學將繼續深耕教學，讓趣味測評成為常態，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中收獲知識、提升素養，快樂成長每一天！（宋耀祖）